Sotsiologiya

Ilkdan test

muallif: aliyevadurdonaxon · 188 ta savol · 12 saqlash · 0 layk
QuizPilotda o'ynash
#1
Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining obyekti nima?
  1. Bolalar shaxsini shakllantirish jarayoni
  2. Maktabgacha yoshdagi bolalar
  3. Pedagogik jarayon
  4. Oila va maktabgacha ta'lim muassasalari
Javobni ko'rish
Maktabgacha yoshdagi bolalar
#2
Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi fanining predmeti nimani o‘rganadi?
  1. Pedagogik jarayonning mohiyati
  2. Maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasi
  3. Bolalar shaxsini shakllantirishning qonuniyatlari
  4. Oila va maktabgacha ta'lim muassasalarining o'zaro munosabati
Javobni ko'rish
Bolalar shaxsini shakllantirishning qonuniyatlari
#3
Didaktika nimani anglatadi?
  1. Bolalar psixologiyasini o'rganish
  2. Ta'limning nazariyasi va metodikasi
  3. Tarbiya jarayonining nazariyasi
  4. Pedagogik jarayonni boshqarish
Javobni ko'rish
Ta'limning nazariyasi va metodikasi
#4
Maktabgacha ta’lim didaktikasining asosiy vazifasi nima?
  1. Ta'lim jarayonini tashkil etish
  2. Ta'limning nazariy asoslarini ishlab chiqish
  3. Ta'limning mazmunini belgilash
  4. Ta'limning maqsad va vazifalarini aniqlash
Javobni ko'rish
Ta'limning maqsad va vazifalarini aniqlash
#5
Maktabgacha pedagogika fan sifatida qaysi fanga tayanadi?
  1. Psixologiya
  2. Sotsiologiya
  3. Pedagogika
  4. Fiziologiya
Javobni ko'rish
Pedagogika
#6
O‘zbekistonda dastlabki bolalar bog‘chalari qayerda tashkil etilgan?
  1. Buxoro
  2. Toshkent
  3. Samarqand
  4. Xiva
Javobni ko'rish
Toshkent
#7
Chaqaloqlik davri necha yoshgacha davom etadi?
  1. 6 oygacha
  2. 18 oygacha
  3. 2 yoshgacha
  4. 1 yoshgacha
Javobni ko'rish
1 yoshgacha
#8
Go‘daklik davrining asosiy xususiyati nima?
  1. O'z-o'ziga xizmat qilish ko'nikmalarining shakllanishi
  2. Mustaqil harakatlanishning rivojlanishi
  3. Nutqning faol rivojlanishi
  4. Mantiqiy fikrlashning rivojlanishi
Javobni ko'rish
Mustaqil harakatlanishning rivojlanishi
#9
Ilk yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining maqsadi nima?
  1. Sportga oid ko'nikmalarni shakllantirish
  2. Chidamlilikni oshirish
  3. Jismoniy rivojlanishdagi kamchiliklarni bartaraf etish
  4. Sog'lom va baquvvat bo'lib o'sishini ta'minlash
Javobni ko'rish
Sog'lom va baquvvat bo'lib o'sishini ta'minlash
#10
Ilk yoshdagi bolalarda gigiyenik ko‘nikmalarni shakllantirish nimaga xizmat qiladi?
  1. O'z-o'ziga xizmat qilish ko'nikmalarini shakllantirish
  2. Salomatlikni mustahkamlash va kasalliklarning oldini olish
  3. O'zini tutish madaniyatini o'rgatish
  4. Mustaqillikni rivojlantirish
Javobni ko'rish
Salomatlikni mustahkamlash va kasalliklarning oldini olish
#11
Nutqni rivojlantirishning asosiy vositasi nima?
  1. O'yin
  2. Kitob
  3. Musiqa
  4. Muloqot
Javobni ko'rish
Muloqot
#12
Ilk yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishda qaysi metod samarali hisoblanadi?
  1. She'r yodlatish
  2. Savol-javob
  3. Namuna ko'rsatish va taqlid qilish
  4. Hikoya qilish
Javobni ko'rish
Namuna ko'rsatish va taqlid qilish
#13
Ilk bolalik davrida yetakchi faoliyat turi nima?
  1. Ijod
  2. Mehnat
  3. O'qish
  4. O'yin
Javobni ko'rish
O'yin
#14
Bolaning o‘zini shaxs sifatida anglashi qaysi davrda shakllana boshlaydi?
  1. O'smirlik
  2. Maktabgacha yosh
  3. Ilk bolalik
  4. Maktab yoshi
Javobni ko'rish
Maktabgacha yosh
#15
Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi asosiy omillar qaysilar?
  1. Nasl-nasab va tarbiya
  2. Merosiy va ta'limiy
  3. Genetik va atrof-muhit
  4. Biologik va ijtimoiy
Javobni ko'rish
Biologik va ijtimoiy
#16
Biogenetik omillar nimani ifodalaydi?
  1. Tarbiya jarayoni
  2. Nasl-nasabga oid belgilar va irsiyat
  3. Ijtimoiy muhit
  4. Atrof-muhit ta'siri
Javobni ko'rish
Nasl-nasabga oid belgilar va irsiyat
#17
Aqliy tarbiyaning vazifasi nima?
  1. Fikrlashni o'rgatish
  2. Dunyoqarashni shakllantirish
  3. Bilim berish
  4. Bolalarning aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish
Javobni ko'rish
Bolalarning aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish
#18
Axloqiy tarbiya nima?
  1. Jamiyat qonun-qoidalarini o'rgatish
  2. Mehnatsevarlikni o'rgatish
  3. Huquqiy madaniyatni shakllantirish
  4. Bolalarda yaxshi xulq-atvor, odob-axloq me'yorlarini shakllantirish
Javobni ko'rish
Bolalarda yaxshi xulq-atvor, odob-axloq me'yorlarini shakllantirish
#19
Mehnat tarbiyasining asosiy vazifasi nima?
  1. Kasb-hunarga yo'naltirish
  2. Ishchanlikni o'rgatish
  3. Mehnat ko'nikmalarini shakllantirish
  4. Mehnatga muhabbat va halollikni shakllantirish
Javobni ko'rish
Mehnatga muhabbat va halollikni shakllantirish
#20
Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiyalash vositalariga nima kiradi?
  1. Sport musobaqalari
  2. Har xil harakatlar, o'yinlar, gimnastika
  3. Sog'lomlashtirish tadbirlari
  4. Jismoniy mashqlar
Javobni ko'rish
Har xil harakatlar, o'yinlar, gimnastika
#21
Aqliy tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. Rasmlarga qarash
  2. She'r yodlash
  3. O'yinchoqlar bilan o'ynash
  4. Mato bilan ishlash
Javobni ko'rish
Rasmlarga qarash
#22
Mashg‘ulot nima?
  1. Bolalarning erkin faoliyati
  2. Tarbiya jarayonining bir qismi
  3. O'qituvchi tomonidan o'tkaziladigan dars
  4. Bolalarning ma'lum bir maqsadga qaratilgan faoliyati
Javobni ko'rish
Bolalarning ma'lum bir maqsadga qaratilgan faoliyati
#23
Mashg‘ulotni tashkil etishda tarbiyachining vazifasi nima?
  1. Mashg'ulot natijasini baholash
  2. Bolalarga topshiriq berish
  3. Bolalarning faol ishtirokini ta'minlash
  4. Mashg'ulotni o'tkazish
Javobni ko'rish
Bolalarning faol ishtirokini ta'minlash
#24
Mehnat tarbiyasining mazmuni nimani o‘z ichiga oladi?
  1. Mehnat vositalaridan foydalanish
  2. Mehnat turlari bilan tanishish
  3. Kattalar mehnatini kuzatish
  4. O'z-o'ziga xizmat qilish, jamoa mehnatida ishtirok etish
Javobni ko'rish
O'z-o'ziga xizmat qilish, jamoa mehnatida ishtirok etish
#25
Sensor tarbiyaning asosiy vazifasi nima?
  1. Atrof-muhitni idrok etishni rivojlantirish
  2. Sezgi organlarini o'rgatish
  3. Estetik didni shakllantirish
  4. Hissiy tajribani boyitish
Javobni ko'rish
Atrof-muhitni idrok etishni rivojlantirish
#26
Axloqiy tarbiyaning asosiy tamoyillaridan biri qaysi?
  1. Taqiqlash
  2. Jazo berish
  3. Mukofotlash
  4. Namuna ko'rsatish
Javobni ko'rish
Namuna ko'rsatish
#27
Bolalar jamoasini shakllantirishda nima muhim?
  1. O'zaro hurmat va hamjihatlik
  2. Buyruqbozlik
  3. Individualizm
  4. Raqobat
Javobni ko'rish
O'zaro hurmat va hamjihatlik
#28
Estetik tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. Sport o'yinlari
  2. Mehnat faoliyati
  3. Tabiatni kuzatish
  4. Aqliy mashqlar
Javobni ko'rish
Tabiatni kuzatish
#29
Iqtisodiy tarbiya bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Boy bo'lish istagi
  2. Pulga nisbatan munosabat
  3. Tejamkorlik va mehnatsevarlik
  4. Savdogarlik qobiliyati
Javobni ko'rish
Tejamkorlik va mehnatsevarlik
#30
Sharq mutafakkirlari iqtisodiy tarbiyada nimaga e’tibor qaratganlar?
  1. Meros qoldirish
  2. Savdo-sotiq
  3. Halol mehnat va tejamkorlik
  4. Boylik orttirish
Javobni ko'rish
Halol mehnat va tejamkorlik
#31
Huquqiy tarbiya nima?
  1. Bolalarda qonunlarga hurmat va huquqiy onglilikni shakllantirish
  2. Huquqbuzarliklarning oldini olish
  3. Huquqiy tizimni tushuntirish
  4. Huquqiy hujjatlarni o'rganish
Javobni ko'rish
Bolalarda qonunlarga hurmat va huquqiy onglilikni shakllantirish
#32
Maktabgacha yoshdagi bolalarni Konstitutsiya bilan tanishtirish nimaga xizmat qiladi?
  1. Davlat ramzlarini bilish
  2. Huquqiy tizimni tushunish
  3. Fuqarolik burchini anglash
  4. Konstitutsiyani yodlash
Javobni ko'rish
Fuqarolik burchini anglash
#33
BMTning "Bola huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiyasi" qachon qabul qilingan?
  1. 1989-yil 20-noyabr
  2. 1991-yil 1-sentabr
  3. 1948-yil 10-dekabr
  4. 2001-yil 1-yanvar
Javobni ko'rish
1989-yil 20-noyabr
#34
Ekologik tarbiyaning maqsadi nima?
  1. Tabiat haqida bilim berish
  2. Atrof-muhitni muhofaza qilish
  3. Ekologik muammolarni tushuntirish
  4. Tabiatga hurmat va ehtiyotkorona munosabatni shakllantirish
Javobni ko'rish
Tabiatga hurmat va ehtiyotkorona munosabatni shakllantirish
#35
Tabiat burchagi nima uchun tashkil etiladi?
  1. Tabiat haqida ma'lumot berish
  2. Ekologik bilimlarini kengaytirish
  3. Bolalarning tabiatga qiziqishini oshirish va kuzatuvchanligini rivojlantirish
  4. O'simliklar va hayvonlarni parvarishlash
Javobni ko'rish
Bolalarning tabiatga qiziqishini oshirish va kuzatuvchanligini rivojlantirish
#36
O‘yinning asosiy mohiyati nimada?
  1. Bolaning erkin va ijodiy faoliyati
  2. Ijtimoiy munosabatlarni o'rganish
  3. Bilim olish jarayoni
  4. Hayotga tayyorlanish
Javobni ko'rish
Bolaning erkin va ijodiy faoliyati
#37
Ijodiy o‘yinlarning asosiy belgisi nima?
  1. Qat'iy qoidalarga amal qilish
  2. Natijaga erishish
  3. Bolalarning o'z tasavvurlari asosida harakat qilishi
  4. Rolli munosabatlarni aks ettirish
Javobni ko'rish
Bolalarning o'z tasavvurlari asosida harakat qilishi
#38
Sahnalashtirilgan o‘yinlarning ahamiyati nimada?
  1. Bolalarning nutqini, ijodiy tasavvurini rivojlantirish
  2. Muloqot ko'nikmalarini shakllantirish
  3. Ijro mahoratini oshirish
  4. Aktyorlik qobiliyatini o'rgatish
Javobni ko'rish
Bolalarning nutqini, ijodiy tasavvurini rivojlantirish
#39
Qoidali o‘yinlarning asosiy xususiyati nima?
  1. Rolli munosabatlar
  2. Qat'iy belgilangan qoidalarga amal qilish
  3. Erkin ijodkorlik
  4. Tasavvurga asoslanish
Javobni ko'rish
Qat'iy belgilangan qoidalarga amal qilish
#40
Didaktik o‘yinlarning maqsadi nima?
  1. Fikrlashni rivojlantirish
  2. O'quv materialini o'rgatish
  3. Ta'limiy vazifalarni o'yin tarzida bajarish
  4. Bilimlarni mustahkamlash
Javobni ko'rish
Ta'limiy vazifalarni o'yin tarzida bajarish
#41
O‘yinchoqlarning tarbiyaviy ahamiyati nimada?
  1. Mehnat ko'nikmalarini shakllantirish
  2. Tasavvurni boyitish
  3. Bolalarning rivojlanishiga yordam berish
  4. O'yin jarayonini qiziqarli qilish
Javobni ko'rish
Bolalarning rivojlanishiga yordam berish
#42
Milliy xalq o‘yinlari nimaga xizmat qiladi?
  1. Sport mahoratini oshirish
  2. O'zbek tilini o'rganish
  3. Milliy urf-odatlar va qadriyatlarni o'rgatish
  4. Jismoniy chiniqtirish
Javobni ko'rish
Milliy urf-odatlar va qadriyatlarni o'rgatish
#43
Bolalarni maktabga tayyorlashning asosiy maqsadi nima?
  1. Savodxonlikni shakllantirish
  2. Mustaqil o'rganish ko'nikmalarini rivojlantirish
  3. Maktabda o'qishga psixologik va jismoniy jihatdan tayyorlash
  4. O'qishga bo'lgan qiziqishni uyg'otish
Javobni ko'rish
Maktabda o'qishga psixologik va jismoniy jihatdan tayyorlash
#44
Maktabga tayyorlikning muhim tarkibiy qismi nima?
  1. Aqliy, jismoniy va hissiy rivojlanish
  2. Yozishga tayyorlik
  3. O'qishga tayyorlik
  4. Mustaqillik
Javobni ko'rish
Aqliy, jismoniy va hissiy rivojlanish
#45
Maktabgacha ta’lim tashkiloti va maktab hamkorligi nimani ta’minlaydi?
  1. Ota-onalar bilan aloqani mustahkamlash
  2. Bolalarning maktabga uzluksiz tayyorgarligini
  3. Ta'lim sifatini oshirish
  4. O'qituvchilar malakasini oshirish
Javobni ko'rish
Bolalarning maktabga uzluksiz tayyorgarligini
#46
Oilaning bola tarbiyasidagi o‘rni qanday?
  1. Asosiy va hal qiluvchi
  2. Qo'shimcha
  3. Cheklangan
  4. Yordamchi
Javobni ko'rish
Asosiy va hal qiluvchi
#47
Maktabgacha ta’lim tashkilotining ota-onalar bilan ishlash shakllaridan biri qaysi?
  1. Ota-onalar yig'ilishi
  2. Ochiq eshik kunlari
  3. Maslahatlashuvlar
  4. Hammasi to'g'ri
Javobni ko'rish
Hammasi to'g'ri
#48
Pedagogik jarayonni rejalashtirishning maqsadi nima?
  1. Bolalarning rivojlanishini nazorat qilish
  2. Ta'lim-tarbiya ishlarini samarali tashkil etish
  3. O'qituvchi ishini yengillashtirish
  4. Ota-onalarga hisobot berish
Javobni ko'rish
Ta'lim-tarbiya ishlarini samarali tashkil etish
#49
Kunning ikkinchi yarmida bolalar hayotini tashkil etishda nima muhim?
  1. Qattiq tartib
  2. Mustaqil ta'lim
  3. Dam olish va o'yin faoliyati
  4. Ko'p mashqlar
Javobni ko'rish
Dam olish va o'yin faoliyati
#50
Maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik jarayonning asosiy maqsadi nima?
  1. Bilim berish
  2. Tarbiya berish
  3. Maxsus ko'nikmalarni shakllantirish
  4. Bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta'minlash
Javobni ko'rish
Bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta'minlash
#51
Ta’lim-tarbiya ishlarini rejalashtirish nimaga xizmat qiladi?
  1. Ota-onalar bilan aloqani yaxshilash
  2. Bolalarning bilimini tekshirish
  3. O'qituvchining ish yukini kamaytirish
  4. Ishning maqsadga muvofiq va izchil olib borilishini ta'minlash
Javobni ko'rish
Ishning maqsadga muvofiq va izchil olib borilishini ta'minlash
#52
Ilk yoshdagi bolalarning kun tartibini tashkil etishda nima hisobga olinadi?
  1. Mavsumiy o'zgarishlar
  2. Ota-onalarning xohishi
  3. Tarbiyachining qulayligi
  4. Yosh xususiyatlari va sog'lig'i
Javobni ko'rish
Yosh xususiyatlari va sog'lig'i
#53
Ilk yoshdagi bolalarni ovqatlantirishda asosiy tamoyil nima?
  1. Sifatli va sog'lom oziq-ovqat mahsulotlaridan foydalanish
  2. Ovqatni tez tayyorlash
  3. Bolalarning xohishiga ko'ra ovqat berish
  4. Ovqatni ko'p miqdorda berish
Javobni ko'rish
Sifatli va sog'lom oziq-ovqat mahsulotlaridan foydalanish
#54
Madaniy-gigiyenik ko‘nikmalar nima?
  1. Tozalik va tartib-qoidalarga rioya qilish
  2. O'zini tutish madaniyati
  3. O'z-o'ziga xizmat qilish
  4. Ovqatlanish odoblari
Javobni ko'rish
Tozalik va tartib-qoidalarga rioya qilish
#55
Ilk yoshdagi bolalarda o‘z-o‘ziga xizmat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish nimani rivojlantiradi?
  1. Salomatlikni
  2. Mehnatsevarlikni
  3. O'ziga ishonchni
  4. Mustaqillik va mas'uliyat hissini
Javobni ko'rish
Mustaqillik va mas'uliyat hissini
#56
Uqalashning ilk yoshdagi bolalar uchun ahamiyati nimada?
  1. Uyquga yordam berish
  2. Mushaklarni bo'shashtirish va qon aylanishini yaxshilash
  3. Jismoniy rivojlanishni rag'batlantirish
  4. Og'riqni qoldirish
Javobni ko'rish
Mushaklarni bo'shashtirish va qon aylanishini yaxshilash
#57
Nutq rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillardan biri qaysi?
  1. Jismoniy rivojlanish
  2. Merosiy omillar
  3. Atrof-muhitdagi nutqiy muhit
  4. Oziqlanish
Javobni ko'rish
Atrof-muhitdagi nutqiy muhit
#58
Bolalar nutqini rivojlantirishda vizual materiallardan foydalanish nimani ta’minlaydi?
  1. So'z boyligini oshirish va tasavvurni kengaytirish
  2. Nutqni ravon qilish
  3. Tovushlarni to'g'ri talaffuz qilish
  4. Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish
Javobni ko'rish
So'z boyligini oshirish va tasavvurni kengaytirish
#59
Taqlid qilish bolalarda nimaning rivojlanishiga yordam beradi?
  1. Nutq va harakat malakalarining
  2. Mantiqiy fikrlashning
  3. O'z-o'ziga xizmat qilish ko'nikmalarining
  4. Ijodiy qobiliyatning
Javobni ko'rish
Nutq va harakat malakalarining
#60
Ilk bolalik davrida diqqatning asosiy xususiyati nima?
  1. Barqarorlik
  2. Ixtiyoriylik
  3. O'zgaruvchanlik va beqarorlik
  4. Maqsadsizlik
Javobni ko'rish
O'zgaruvchanlik va beqarorlik
#61
Ilk bolalik davrida hayol qanday rivojlanadi?
  1. Muloqot orqali
  2. O'yin faoliyati orqali
  3. Kitob o'qish orqali
  4. Mehnat orqali
Javobni ko'rish
O'yin faoliyati orqali
#62
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tarbiyaning qaysi turi axloqiy me’yorlarni o‘rgatadi?
  1. Mehnat tarbiyasi
  2. Axloqiy tarbiya
  3. Aqliy tarbiya
  4. Jismoniy tarbiya
Javobni ko'rish
Axloqiy tarbiya
#63
Jismoniy tarbiyaning vositalaridan biri qaysi?
  1. Musiqa
  2. O'yinlar
  3. She'rlar
  4. Rasmlar
Javobni ko'rish
O'yinlar
#64
Aqliy tarbiya natijasida bolalarda nima rivojlanadi?
  1. Nutq
  2. Ijodiy qobiliyat
  3. Axloqiy fazilatlar
  4. Mantiqiy fikrlash va kuzatuvchanlik
Javobni ko'rish
Mantiqiy fikrlash va kuzatuvchanlik
#65
Mehnat tarbiyasida kattalar mehnati bilan tanishtirishning maqsadi nima?
  1. Mehnat ko'nikmalarini shakllantirish
  2. Mehnatga hurmat va qiziqish uyg'otish
  3. Mehnat turlarini o'rgatish
  4. Kasb-hunarga yo'naltirish
Javobni ko'rish
Mehnatga hurmat va qiziqish uyg'otish
#66
Sensor tarbiya qaysi yosh davrida alohida ahamiyat kasb etadi?
  1. Katta yosh
  2. O'smirlik davri
  3. Ilk bolalik va maktabgacha yosh
  4. Maktab yoshi
Javobni ko'rish
Ilk bolalik va maktabgacha yosh
#67
Axloqiy tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. Mashqlar
  2. O'yinchoqlar
  3. Namuna ko'rsatish
  4. Kitoblar
Javobni ko'rish
Namuna ko'rsatish
#68
Estetik tarbiya bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Estetik didni
  2. San'atga qiziqishni
  3. Go'zallikni his qilish va baholash qobiliyatini
  4. Ijodiy tasavvurni
Javobni ko'rish
Go'zallikni his qilish va baholash qobiliyatini
#69
Iqtisodiy tarbiyada bolalarga nimalar o‘rgatiladi?
  1. Meros qoldirish ahamiyati
  2. Tejamkorlik, mehnatsevarlik, pulning qadrini bilish
  3. Savdo-sotiq qoidalari
  4. Boylik orttirish usullari
Javobni ko'rish
Tejamkorlik, mehnatsevarlik, pulning qadrini bilish
#70
Huquqiy tarbiya orqali bolalarda nima shakllanadi?
  1. Adolat tuyg'usi
  2. Huquqiy madaniyat
  3. Huquqiy onglilik va qonunga hurmat
  4. Fuqarolik burchi
Javobni ko'rish
Huquqiy onglilik va qonunga hurmat
#71
Bola huquqlarini himoya qilishning asosiy maqsadi nima?
  1. Har bir bolaning tinch va xavfsiz hayot kechirishini ta'minlash
  2. Bolalarning sog'lig'ini muhofaza qilish
  3. Bolalarning ta'lim olishini kafolatlash
  4. Bolalarning o'z salohiyatini ro'yobga chiqarishiga yordam berish
Javobni ko'rish
Har bir bolaning tinch va xavfsiz hayot kechirishini ta'minlash
#72
Qaysi xujjat lisining asosiy xalqaro hujjati hisoblanadi?
  1. Kyoto protokoli
  2. Ekologik tarbiya dasturi
  3. Rio konvensiyasi
  4. Barselona konvensiyasi
Javobni ko'rish
Kyoto protokoli
#73
Ekologik tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. O‘yinlar
  2. Tabiatga sayohatlar
  3. Didaktik o‘yinlar
  4. Suhbatlar
Javobni ko'rish
Tabiatga sayohatlar
#74
Tabiatga ehtiyotkorona munosabat qaysi tarbiya turi orqali shakllantiriladi?
  1. Jismoniy tarbiya
  2. Aqliy tarbiya
  3. Axloqiy tarbiya
  4. Ekologik tarbiya
Javobni ko'rish
Ekologik tarbiya
#75
O‘yin bolalar uchun nimani ta’minlaydi?
  1. Dam olishni
  2. Jismoniy rivojlanishni
  3. Ijodiy faoliyatni
  4. Ijtimoiy munosabatlarni
Javobni ko'rish
Ijtimoiy munosabatlarni
#76
Qurilish o‘yinlari bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Diqqatni
  2. Tasavvurni
  3. Mantiqiy fikrlashni
  4. Xotirani
Javobni ko'rish
Tasavvurni
#77
Sahnalashtirilgan o‘yinlar bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Xarakterni
  2. Muloqotni
  3. Ijodkorlikni
  4. Nutqni
Javobni ko'rish
Muloqotni
#78
Didaktik o‘yinlarning asosiy belgisi nima?
  1. Qoidalar
  2. O‘yin materiali
  3. O‘yinchoqlar
  4. O‘qituvchi rahbarligi
Javobni ko'rish
Qoidalar
#79
O‘yinchoqlarni tanlashda nimalarga e’tibor beriladi?
  1. Bolaning yoshiga va rivojlanishiga
  2. Rangiga
  3. Hajmiga
  4. Narxiga
Javobni ko'rish
Bolaning yoshiga va rivojlanishiga
#80
Milliy o‘yinlar bolalarda nimani tarbiyalaydi?
  1. Ijodkorlikni
  2. Sabrni
  3. Mustaqillikni
  4. Vatanparvarlikni
Javobni ko'rish
Vatanparvarlikni
#81
Bolalarni maktabga tayyorlashning asosiy yo‘nalishlaridan biri qaysi?
  1. Axloqiy tarbiya
  2. Nutqni rivojlantirish
  3. Jismoniy tarbiya
  4. Aqliy tarbiya
Javobni ko'rish
Nutqni rivojlantirish
#82
Maktab ta’limiga tayyorlikning muhim sharti nima?
  1. Aqliy rivojlanganlik
  2. Ijtimoiy moslashuv
  3. Xotira quvvati
  4. Jismoniy sog‘lik
Javobni ko'rish
Aqliy rivojlanganlik
#83
Maktabgacha ta’lim tashkiloti va oila hamkorligining asosiy shakli qaysi?
  1. Yakka tartibda
  2. Guruhli
  3. Ommaviy
  4. Davriy
Javobni ko'rish
Ommaviy
#84
Ota-onalar bilan yakka tartibda ishlashning maqsadi nima?
  1. Bolaning oiladagi muhitini o‘rganish
  2. Bolaning rivojlanishiga individual yondashish
  3. Ota-onalarning tashvishlarini tinglash
  4. Ota-onalarga pedagogik bilim berish
Javobni ko'rish
Bolaning rivojlanishiga individual yondashish
#85
Pedagogik jarayonni tashkil etishda kun tartibi nimani ta’minlaydi?
  1. Bolalarning sog‘ligini
  2. Rejalashtirishni
  3. Bolalarning dam olishini
  4. Faoliyatning samaradorligini
Javobni ko'rish
Bolalarning sog‘ligini
#86
Kunning birinchi yarmida asosan qanday faoliyat tashkil etiladi?
  1. O‘yin faoliyati
  2. O‘quv faoliyati
  3. Dam olish faoliyati
  4. Mehnat faoliyati
Javobni ko'rish
O‘quv faoliyati
#87
Rejalashtirishning asosiy tamoyillaridan biri qaysi?
  1. Shaxsga yo‘naltirilganlik
  2. Qat’iylik
  3. Majburiylik
  4. Bir xillik
Javobni ko'rish
Shaxsga yo‘naltirilganlik
#88
Maktabgacha pedagogikaning boshqa fanlar bilan bog‘liqligi nimani ta’minlaydi?
  1. O‘quv dasturini kengaytiradi
  2. Bolaning har tomonlama rivojlanishini
  3. O‘qituvchilar malakasini oshiradi
  4. Pedagogik jarayonni murakkablashtiradi
Javobni ko'rish
Bolaning har tomonlama rivojlanishini
#89
Ta’lim jarayonining asosiy tarkibiy qismlaridan biri qaysi?
  1. O‘yin
  2. O‘qitish
  3. Dam olish
  4. Mehnat
Javobni ko'rish
O‘qitish
#90
Tarbiyaning maqsadi nima?
  1. Ko‘nikma hosil qilish
  2. Bilim berish
  3. Shaxsni har tomonlama kamolga yetkazish
  4. Axloqni shakllantirish
Javobni ko'rish
Shaxsni har tomonlama kamolga yetkazish
#91
Pedagogik faoliyatning natijadorligi nimaga bog‘liq?
  1. O‘quv dasturiga
  2. O‘qituvchining tajribasiga
  3. Bolalarning yoshiga
  4. O‘qitish metodlariga
Javobni ko'rish
O‘qituvchining tajribasiga
#92
Bolaning shaxs sifatida rivojlanishida muhitning roli nimada?
  1. Muhit bolaning xatti-harakatini cheklaydi
  2. Muhit bolaning o‘zini anglashiga yordam beradi
  3. Muhit bolaning ijtimoiy munosabatlarini o‘zgartiradi
  4. Muhit bolaning rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatadi
Javobni ko'rish
Muhit bolaning rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatadi
#93
Bilish jarayonlariga nimalar kiradi?
  1. His-tuyg‘u, iroda, motivatsiya
  2. Muloqot, hamkorlik, rahbarlik
  3. Xotira, diqqat, tafakkur
  4. Mehnat, o‘yin, o‘qish
Javobni ko'rish
Xotira, diqqat, tafakkur
#94
Maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira asosan qanday bo‘ladi?
  1. Majburiy
  2. Mexanik
  3. Ixtiyoriy
  4. Mantiqiy
Javobni ko'rish
Mexanik
#95
Bolalarda mustaqillikni shakllantirishning muhim sharti nima?
  1. O‘z fikrini bildirishga undash
  2. Ota-onaning doimiy nazorati
  3. Mustaqil faoliyat bilan shug‘ullanish imkoniyatini yaratish
  4. O‘yinchoqlar bilan ko‘p o‘ynash
Javobni ko'rish
Mustaqil faoliyat bilan shug‘ullanish imkoniyatini yaratish
#96
Pedagogik ta’sirning samaradorligi nimaga bog‘liq?
  1. O‘quvchilarning soniga
  2. O‘qituvchining shaxsiy fazilatlariga
  3. O‘qituvchining ovoziga
  4. O‘quv materialining murakkabligiga
Javobni ko'rish
O‘qituvchining shaxsiy fazilatlariga
#97
Tarbiyachining shaxsiy namunasi nimaga xizmat qiladi?
  1. Bolalarga o‘rnak bo‘lishga
  2. Bolalarni nazorat qilishga
  3. Bolalarga buyruq berishga
  4. Bolalarni jazolashga
Javobni ko'rish
Bolalarga o‘rnak bo‘lishga
#98
Maktabgacha ta’limda individual yondashuv nimani anglatadi?
  1. Har bir bolaning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olish
  2. Bolalarni guruhlarga ajratish
  3. O‘qitishni individual jadval asosida tashkil etish
  4. Har bir bolaga bir xil munosabatda bo‘lish
Javobni ko'rish
Har bir bolaning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olish
#99
Maktabgacha yoshdagi bolalarda motivatsiyani oshirish vositalaridan biri qaysi?
  1. Rag‘batlantirish
  2. Tanbeh berish
  3. Majburlash
  4. Jazolash
Javobni ko'rish
Rag‘batlantirish
#100
Maktabgacha ta’lim tashkilotida sog‘lomlashtirish ishlarining maqsadi nima?
  1. Bolalarni kasalliklardan himoya qilish
  2. Bolalarning ruhiy holatini yaxshilash
  3. Bolalarning sog‘ligini mustahkamlash
  4. Bolalarni jismoniy tarbiyalash
Javobni ko'rish
Bolalarning sog‘ligini mustahkamlash
#101
Maktabgacha pedagogikaning asosiy kategoriyalaridan biri qaysi?
  1. O‘yin
  2. Mehnat
  3. Tarbiyachi
  4. Ta’lim
Javobni ko'rish
Tarbiyachi
#102
Maktabgacha pedagogikaning asosiy vazifalaridan biri qaysi?
  1. Bolalarni sog‘lomlashtirish
  2. Bolalarni tarbiyalash
  3. Bolalarni o‘qitish
  4. Bolalarni maktabga tayyorlash
Javobni ko'rish
Bolalarni maktabga tayyorlash
#103
Ta'lim jarayonining asosiy subyektlari kimlar?
  1. Maktab va oila
  2. O‘qituvchi va o‘quvchi
  3. Tarbiyachi va bola
  4. Ota-ona va bola
Javobni ko'rish
Tarbiyachi va bola
#104
Ilk yoshdagi bolalarda jismoniy rivojlanishning muhim ko‘rsatkichi nima?
  1. Harakat faolligi
  2. Og‘irligi
  3. Bo‘yi
  4. Sog‘lig‘i
Javobni ko'rish
Harakat faolligi
#105
Go‘daklik davrida emotsional muloqotning ahamiyati nimada?
  1. Bolaning mustaqilligini oshiradi
  2. Bolaning nutqini rivojlantiradi
  3. Bolaning jismoniy rivojlanishini tezlashtiradi
  4. Bolaning psixik rivojlanishini ta’minlaydi
Javobni ko'rish
Bolaning psixik rivojlanishini ta’minlaydi
#106
Ilk yoshdagi bolalarda kun tartibiga rioya qilish nimaga yordam beradi?
  1. Nutqni rivojlantirishga
  2. Jismoniy rivojlanishga
  3. Mustaqillikni shakllantirishga
  4. Sog‘lom turmush tarzini shakllantirishga
Javobni ko'rish
Sog‘lom turmush tarzini shakllantirishga
#107
Bolalarning nutqini rivojlantirishda badiiy asarlardan foydalanish nimani ta'minlaydi?
  1. Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish
  2. Xotirani mustahkamlash
  3. Tasavvurni o‘stirish
  4. So‘z boyligini oshirish
Javobni ko'rish
So‘z boyligini oshirish
#108
Predmetli faoliyat orqali bolalarda nima rivojlanadi?
  1. Idrok
  2. Mustaqillik
  3. Muloqot
  4. Ijodkorlik
Javobni ko'rish
Idrok
#109
Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida tarbiyaning roli nimada?
  1. Bilim berishda
  2. Jismoniy rivojlanishni ta’minlashda
  3. Shaxsni shakllantirishda
  4. Ko‘nikma hosil qilishda
Javobni ko'rish
Shaxsni shakllantirishda
#110
Aqliy tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. Suhbat
  2. O‘yin
  3. Sayr
  4. Mehnat
Javobni ko'rish
Suhbat
#111
Jismoniy tarbiya jarayonida chiniqtirishning maqsadi nima?
  1. Chidamlilikni oshirish
  2. Harakatlarni takomillashtirish
  3. Salomatlikni mustahkamlash
  4. Jismoniy kuchni rivojlantirish
Javobni ko'rish
Salomatlikni mustahkamlash
#112
Mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rishda tarbiyachi nimani hisobga oladi?
  1. Bolalarning yosh xususiyatlarini
  2. Ota-onalarning talabini
  3. Bolalarning kayfiyatini
  4. O‘yinchoqlarning sonini
Javobni ko'rish
Bolalarning yosh xususiyatlarini
#113
Mehnat tarbiyasida navbatchilik nimani rivojlantiradi?
  1. Mas’uliyatni
  2. Sabrni
  3. Ijodkorlikni
  4. Mustaqillikni
Javobni ko'rish
Mas’uliyatni
#114
Sensor tarbiya orqali bolalarda nima shakllanadi?
  1. Ijodiy tasavvur
  2. Mustaqil fikrlash
  3. Mantiqiy fikrlash
  4. Idrok etish qobiliyati
Javobni ko'rish
Idrok etish qobiliyati
#115
Axloqiy tarbiyada rag‘batlantirish usuli nimaga xizmat qiladi?
  1. Ijobiy xatti-harakatni mustahkamlashga
  2. Salbiy xatti-harakatni bartaraf etishga
  3. O‘zini tutishni cheklashga
  4. Bolalarni qo‘rqitishga
Javobni ko'rish
Ijobiy xatti-harakatni mustahkamlashga
#116
Estetik tarbiya vositalaridan biri qaysi?
  1. Mehnat
  2. O‘yin
  3. Suhbat
  4. San’at
Javobni ko'rish
San’at
#117
Iqtisodiy tarbiyada bolalarda qanday sifat rivojlanadi?
  1. Tejamkorlik
  2. Saxiy bo‘lish
  3. Saxovat
  4. Mehnatsevarlik
Javobni ko'rish
Tejamkorlik
#118
Huquqiy tarbiya berishda Sharq mutafakkirlari merosidan foydalanish nimani ta’minlaydi?
  1. O‘zaro hurmatni oshirish
  2. Adolat tuyg‘usini rivojlantirish
  3. Axloqiy tarbiyani kuchaytirish
  4. Huquqiy ongni shakllantirish
Javobni ko'rish
Huquqiy ongni shakllantirish
#119
Bola huquqlarining asosiy tamoyillaridan biri qaysi?
  1. Adolat
  2. Tenglik
  3. Himoya
  4. Ozodlik
Javobni ko'rish
Himoya
#120
Ekologik tarbiya orqali bolalarda nima shakllanadi?
  1. Ekologik madaniyat
  2. Sog‘lom turmush tarzi
  3. Tabiatga muhabbat
  4. Atrof-muhitga ehtiyotkorona munosabat
Javobni ko'rish
Atrof-muhitga ehtiyotkorona munosabat
#121
O‘yin bolaning qaysi ehtiyojini qondiradi?
  1. Harakat
  2. Uxlash
  3. Oziqlanish
  4. Muloqot
Javobni ko'rish
Harakat
#122
Ijodiy o‘yinlar bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Xotirani
  2. Tasavvurni
  3. Mantiqni
  4. Diqqatni
Javobni ko'rish
Tasavvurni
#123
Didaktik o‘yinlarda asosiy rolni nima bajaradi?
  1. O‘yinchoq
  2. O‘yin materiali
  3. O‘yin qoidalari
  4. O‘qituvchi
Javobni ko'rish
O‘yin qoidalari
#124
O‘yinchoqlar bolalarning qaysi rivojlanishiga yordam beradi?
  1. Aqliy
  2. Jismoniy
  3. Ijodiy
  4. Barcha turlari
Javobni ko'rish
Barcha turlari
#125
Bolalarni maktabga tayyorlashda nutq rivojlanishining ahamiyati nimada?
  1. Xotirani mustahkamlaydi
  2. Mustaqil fikrlashni rivojlantiradi
  3. O‘qish va yozishni osonlashtiradi
  4. Muloqotni yaxshilaydi
Javobni ko'rish
O‘qish va yozishni osonlashtiradi
#126
Maktabgacha ta'lim tashkiloti va oila hamkorligining natijasi nima?
  1. Bolaning har tomonlama rivojlanishi
  2. Pedagogik jarayonning samaradorligi
  3. Bolaning yaxshi xulq-atvori
  4. Ota-onalarning faolligi
Javobni ko'rish
Bolaning har tomonlama rivojlanishi
#127
Ota-onalar bilan ishlashning ommaviy shakli qaysi?
  1. O‘yin
  2. Maslahat
  3. Ota-onalar yig‘ilishi
  4. Suhbat
Javobni ko'rish
Ota-onalar yig‘ilishi
#128
Pedagogik jarayonni tashkil etishda asosiy hujjatlardan biri qaysi?
  1. O‘yinchoqlar ro‘yxati
  2. O‘quv qurollari
  3. Kun tartibi
  4. Bolalar daftari
Javobni ko'rish
Kun tartibi
#129
Kunning ikkinchi yarmida qanday faoliyatlar tashkil etiladi?
  1. Mehnat faoliyati
  2. O‘yin va dam olish faoliyati
  3. O‘quv faoliyati
  4. Jismoniy tarbiya
Javobni ko'rish
O‘yin va dam olish faoliyati
#130
Rejalashtirishning asosiy vazifasi nima?
  1. Faoliyatni nazorat qilish
  2. Faoliyatni baholash
  3. Faoliyatni tartibga solish
  4. Faoliyatni samarali tashkil etish
Javobni ko'rish
Faoliyatni samarali tashkil etish
#131
Maktabgacha yoshdagi bolalarda xotirani rivojlantirish vositalaridan biri qaysi?
  1. She’r yodlash
  2. Hikoya qilish
  3. O‘yin
  4. Rasmlarga qarash
Javobni ko'rish
She’r yodlash
#132
Bolaning shaxs sifatida shakllanishida qaysi omil yetakchi hisoblanadi?
  1. Tarbiya
  2. O‘z-o‘zini tarbiyalash
  3. Merosiylik
  4. Muhit
Javobni ko'rish
Tarbiya
#133
Bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish jarayoni nima deyiladi?
  1. O‘qitish
  2. Shakllantirish
  3. Tarbiyalash
  4. Rivojlantirish
Javobni ko'rish
O‘qitish
#134
Maktabgacha ta’limning asosiy prinsipi qaysi?
  1. Qat’iylik
  2. Shaxsga yo‘naltirilganlik
  3. Bir xillik
  4. Majburiylik
Javobni ko'rish
Shaxsga yo‘naltirilganlik
#135
Tarbiyachining pedagogik mahorati nimada namoyon bo‘ladi?
  1. Bolalarni boshqarishda
  2. Bolalarni nazorat qilishda
  3. Bolalar bilan muloqotda
  4. Bolalarga bilim berishda
Javobni ko'rish
Bolalar bilan muloqotda
#136
Bolalarda ijobiy odatlarni shakllantirishning muhim sharti nima?
  1. Rag‘batlantirish
  2. Namuna ko‘rsatish
  3. Doimiy nazorat
  4. O‘rgatish
Javobni ko'rish
Namuna ko‘rsatish
#137
Muloqot bolalar rivojlanishida qanday ahamiyatga ega?
  1. Jismoniy rivojlanishni ta’minlaydi
  2. Ijtimoiy va emotsional rivojlanishni ta’minlaydi
  3. Nutq rivojlanishini cheklaydi
  4. Aqliy rivojlanishni rag‘batlantiradi
Javobni ko'rish
Ijtimoiy va emotsional rivojlanishni ta’minlaydi
#138
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tafakkur qanday xarakterga ega?
  1. Obrazli
  2. Mantiqiy
  3. Analitik
  4. Abstrakt
Javobni ko'rish
Obrazli
#139
Tarbiyaning uzluksizligi nimani anglatadi?
  1. Tarbiyaning barcha yo‘nalishlarda bir vaqtda amalga oshirilishi
  2. Tarbiyaning har bir bosqichda bir xil bo‘lishi
  3. Tarbiyaning oila va maktabda birgalikda olib borilishi
  4. Tarbiyaning hayot davomida davom etishi
Javobni ko'rish
Tarbiyaning hayot davomida davom etishi
#140
Bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirish vositalaridan biri qaysi?
  1. Raqs
  2. O‘yinlar
  3. Musiqa
  4. She’rlar
Javobni ko'rish
O‘yinlar
#141
Maktabgacha ta’lim tashkilotida bayram tadbirlarining ahamiyati nimada?
  1. Bolalarni uyquga yotqizish
  2. Bolalarni jismoniy chiniqtirish
  3. Bolalarni ko‘chada o‘ynatish
  4. Bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish
Javobni ko'rish
Bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish
#142
Harakatli o‘yinlar bolalarda nimani rivojlantiradi?
  1. Xotirani
  2. Jismoniy sifatlarni va harakatlarni
  3. Nutqni
  4. Fikrlash qobiliyatini
Javobni ko'rish
Jismoniy sifatlarni va harakatlarni
#143
Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqning asosiy vazifasi nima?
  1. Kitob o‘qish
  2. Muloqot vositasi bo‘lish
  3. Rasm chizish
  4. O‘yinchoqlar yasash
Javobni ko'rish
Muloqot vositasi bo‘lish
#144
Bolalarning qiziqishlarini hisobga olish nimani ta’minlaydi?
  1. Faoliyatga qiziqishini va samaradorlikni
  2. Ularning zerikishini
  3. Ularning janjallashishini
  4. Ularning uyquga ketishini
Javobni ko'rish
Faoliyatga qiziqishini va samaradorlikni
#145
Maktabgacha ta'lim tashkilotida ertalabki badantarbiya nimaga xizmat qiladi?
  1. Bolalarning sog‘lig‘ini mustahkamlashga va ularni uyg‘otishga
  2. Bolalarni ko‘chaga olib chiqishga
  3. Bolalarni ovqatlantirishga
  4. Bolalarni uyquga yotqizishga
Javobni ko'rish
Bolalarning sog‘lig‘ini mustahkamlashga va ularni uyg‘otishga
#146
Tarbiyachi faoliyatining asosiy yo‘nalishlaridan biri qaysi?
  1. Bolalarni ko‘chaga haydash
  2. Bolalarni o‘qitish va tarbiyalash
  3. Bolalarni uyda qoldirish
  4. Bolalarni jazolash
Javobni ko'rish
Bolalarni o‘qitish va tarbiyalash
#147
Bolalarda mas'uliyat hissini rivojlantirish vositalaridan biri qaysi?
  1. Ularga hech qanday ish bermaslik
  2. Ularga ko‘p topshiriq berish
  3. Ularni doimiy nazorat qilish
  4. Ularga topshirilgan vazifalarni bajarishni o‘rgatish
Javobni ko'rish
Ularga topshirilgan vazifalarni bajarishni o‘rgatish
#148
Maktabgacha yoshdagi bolalarda mustaqil fikrlashni rivojlantirish uchun nima muhim?
  1. Ularga har narsani tayyorlab berish
  2. Ularga savollar berish va ularning javoblarini tinglash
  3. Ularni ko‘p savol berishdan qaytarish
  4. Ularga faqat to‘g‘ri javoblarni aytish
Javobni ko'rish
Ularga savollar berish va ularning javoblarini tinglash
#149
Ta’lim va tarbiyaning birligi nimani anglatadi?
  1. Faoliyatning faqat bir tomonini rivojlantirish
  2. Bilim berish va axloqiy fazilatlarni shakllantirishning birgalikda olib borilishi
  3. Faqat jismoniy tarbiyaga e’tibor qaratish
  4. Faqat intellektual rivojlanishga e’tibor qaratish
Javobni ko'rish
Bilim berish va axloqiy fazilatlarni shakllantirishning birgalikda olib borilishi
#150
Maktabgacha ta'lim tashkilotida bolalarning xavfsizligini ta’minlash kimning vazifasi hisoblanadi?
  1. Faqat mudiraning
  2. Tarbiyachining va barcha xodimlarning
  3. Faqat ota-onalarning
  4. Faqat bolalarning o‘zlarining
Javobni ko'rish
Tarbiyachining va barcha xodimlarning
#151
Pedagogik jarayonda individual yondashuvning ahamiyati nimada?
  1. Faqat o‘ziga yoqqan bolalar bilan ishlash
  2. Bolalarni guruhlarga ajratmaslik
  3. Har bir bolaning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olish
  4. Barcha bolalarni bir xil ko‘rish
Javobni ko'rish
Har bir bolaning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olish
#152
Maktabgacha ta'lim tashkilotida bolalar hayotini tashkil etishning asosiy maqsadi nima?
  1. Bolalarni uyda qoldirish
  2. Bolalarni faqat kitob o‘qitish
  3. Bolalarni ko‘chada o‘ynatish
  4. Bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlash
Javobni ko'rish
Bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlash
#153
Pedagogik jarayonning asosiy tarkibiy qismi qaysi?
  1. Uxlash
  2. Ta’lim va tarbiya
  3. O‘yinchoqlar
  4. Ovqatlanish
Javobni ko'rish
Ta’lim va tarbiya
#154
Kunning birinchi yarmida tashkil etiladigan asosiy faoliyat turi qaysi?
  1. Uyqu
  2. Mashg‘ulotlar va sayr
  3. O‘yinlar
  4. Ovqatlanish
Javobni ko'rish
Mashg‘ulotlar va sayr
#155
Kunning ikkinchi yarmida bolalar faoliyatining asosiy turi qaysi?
  1. Ertalik
  2. Mashg‘ulotlar
  3. Badantarbiya
  4. O‘yinlar va mustaqil faoliyat
Javobni ko'rish
O‘yinlar va mustaqil faoliyat
#156
Maktabgacha ta'lim tashkilotida rejalashtirishning asosiy vazifasi nima?
  1. Kun tartibini buzish
  2. Faoliyatni tizimli va maqsadga muvofiq tashkil etish
  3. O‘yinchoqlarni tartibsiz yig‘ish
  4. Bolalarni nazoratsiz qoldirish
Javobni ko'rish
Faoliyatni tizimli va maqsadga muvofiq tashkil etish
#157
Yillik reja nima uchun tuziladi?
  1. Bolalarni zeriktirish uchun
  2. O‘quv yilini tartibsiz o‘tkazish uchun
  3. O‘quv yil davomida amalga oshiriladigan barcha ishlarni tizimlashtirish uchun
  4. O‘yinchoqlarni sotib olish uchun
Javobni ko'rish
O‘quv yil davomida amalga oshiriladigan barcha ishlarni tizimlashtirish uchun
#158
Maktabgacha ta'lim tashkilotida sayrning ahamiyati nimada?
  1. Bolalarni uyda o‘ynatish
  2. Bolalarni ko‘chada qoldirish
  3. Bolalarning sog‘lig‘ini mustahkamlash va ularni tabiat bilan tanishtirish
  4. Bolalarni faqat mashg‘ulotlarga jalb qilish
Javobni ko'rish
Bolalarning sog‘lig‘ini mustahkamlash va ularni tabiat bilan tanishtirish
#159
Bolalarning mustaqil faoliyati nimani rivojlantiradi?
  1. Ularning ko‘chada yurishini
  2. Ijodkorlikni, tashabbuskorlikni va mustaqillikni
  3. Ularning faqat boshqalarga ergashishini
  4. Ularning dangasaligini
Javobni ko'rish
Ijodkorlikni, tashabbuskorlikni va mustaqillikni
#160
Pedagogik diagnostikaning maqsadi nima?
  1. Bolalarni baholash
  2. Bolalarni jazolash
  3. Bolalarning rivojlanish darajasini aniqlash va aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish
  4. Bolalarni ko‘chaga haydash
Javobni ko'rish
Bolalarning rivojlanish darajasini aniqlash va aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish
#161
Maktabgacha ta'lim tashkilotida kuzatish metodining vazifasi nima?
  1. Bolalarni doimiy nazorat qilish
  2. Bolalarni kuzatmaslik
  3. Bolalarning xulq-atvori va faoliyatini o‘rganish
  4. Bolalarni ko‘chada kuzatish
Javobni ko'rish
Bolalarning xulq-atvori va faoliyatini o‘rganish
#162
Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning asosiy ehtiyoji nima?
  1. Doimiy jazolanish
  2. Doimiy ovqatlanish
  3. Doimiy uyqu
  4. Sevgi, g‘amxo‘rlik va rivojlanish uchun sharoit
Javobni ko'rish
Sevgi, g‘amxo‘rlik va rivojlanish uchun sharoit
#163
Maktabgacha ta'lim tashkilotida sog‘lomlashtirish tadbirlariga nima kiradi?
  1. Bolalarni ko‘chada qoldirish
  2. Badantarbiya, tozalangan havoda sayr qilish, vitaminlar berish
  3. Bolalarni doimiy mashg‘ulotlarga jalb qilish
  4. Bolalarni ko‘p ovqatlantirish
Javobni ko'rish
Badantarbiya, tozalangan havoda sayr qilish, vitaminlar berish
#164
Tarbiyachining pedagogik faoliyatidagi muhim sifatlaridan biri qaysi?
  1. Beqarorlik
  2. Sabr-toqat va bolalarga mehribonlik
  3. Sabrsizlik
  4. Qattiqqo‘llik
Javobni ko'rish
Sabr-toqat va bolalarga mehribonlik
#165
Pedagogik odob nima?
  1. Tarbiyachining o‘z kasbiy faoliyatida rioya qilishi lozim bo‘lgan axloqiy me’yorlar
  2. Bolalarning o‘zaro munosabati
  3. Ota-onalarning tarbiyachiga bo‘lgan munosabati
  4. Tarbiyachining o‘ziga xos xulq-atvori
Javobni ko'rish
Tarbiyachining o‘z kasbiy faoliyatida rioya qilishi lozim bo‘lgan axloqiy me’yorlar
#166
Maktabgacha yoshdagi bolalarda diqqatni rivojlantirish vositalaridan biri qaysi?
  1. Ularni doim chalg‘itish
  2. Qiziqarli o‘yinlar va mashg‘ulotlar
  3. Ularga ko‘p gapirish
  4. Ularni zeriktirish
Javobni ko'rish
Qiziqarli o‘yinlar va mashg‘ulotlar
#167
Bolalarning xotirasini rivojlantirishda nima muhim?
  1. Qiziqarli va mazmunli materiallardan foydalanish
  2. Ularga hech narsani yodlatmaslik
  3. Ularga ko‘p narsani yodlatish
  4. Ularni doim chalg‘itish
Javobni ko'rish
Qiziqarli va mazmunli materiallardan foydalanish
#168
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tafakkurni rivojlantirish vositalaridan biri qaysi?
  1. Ularga hech qanday fikr bildirishga imkon bermaslik
  2. Ularni doim bir xil narsani qilishga majburlash
  3. Ularga faqat tayyor javoblarni berish
  4. Muammoli vaziyatlar yaratish va ularni yechishga undash
Javobni ko'rish
Muammoli vaziyatlar yaratish va ularni yechishga undash
#169
Maktabgacha ta'limda ko‘rgazmalilik prinsipi nimani anglatadi?
  1. O‘qitishda faqat kitoblardan foydalanish
  2. O‘qitishda faqat og‘zaki ma’lumotlardan foydalanish
  3. O‘qitishda ko‘rish va eshitish organlari orqali idrok etiladigan vositalardan foydalanish
  4. O‘qitishda faqat o‘yinlardan foydalanish
Javobni ko'rish
O‘qitishda ko‘rish va eshitish organlari orqali idrok etiladigan vositalardan foydalanish
#170
Ta'limning izchillik prinsipi nimani anglatadi?
  1. O‘rganiladigan materiallarni bir joyda to‘xtatib qo‘yish
  2. O‘rganiladigan materiallarni tez-tez almashtirish
  3. O‘rganiladigan materiallarni sodidadan murakkabga, avval o‘rganilganidan yangisiga o‘tish
  4. O‘rganiladigan materiallarni tartibsiz o‘tish
Javobni ko'rish
O‘rganiladigan materiallarni sodidadan murakkabga, avval o‘rganilganidan yangisiga o‘tish
#171
Ta'limning tushunarlilik prinsipi nimani talab qiladi?
  1. Bolalarga hech narsa tushuntirmaslik
  2. Bolalarga murakkab tilda gapirish
  3. Bolalarga faqat murakkab ma'lumotlar berish
  4. Bolalarning yosh xususiyatlarini va bilish darajasini hisobga olgan holda tushunarli qilib tushuntirish
Javobni ko'rish
Bolalarning yosh xususiyatlarini va bilish darajasini hisobga olgan holda tushunarli qilib tushuntirish
#172
Maktabgacha ta'lim tashkilotida bolalarning qobiliyatlarini rivojlantirish uchun nima muhim?
  1. Har bir bolaning qiziqishlari va moyilliklarini hisobga olgan holda turli faoliyatlar tashkil etish
  2. Ularni faqat bitta faoliyatga yo‘naltirish
  3. Ularning qobiliyatlarini rivojlantirmaslik
  4. Ularni bir xil faoliyat bilan shug‘ullantirish
Javobni ko'rish
Har bir bolaning qiziqishlari va moyilliklarini hisobga olgan holda turli faoliyatlar tashkil etish
#173
Tarbiyachi nutqiga qo‘yiladigan talablardan biri qaysi?
  1. Noto‘g‘ri talaffuz qilish
  2. Murakkab va tushunarsiz so‘zlardan foydalanish
  3. Aynan, ravon, tushunarli va boy nutqqa ega bo‘lish
  4. Gapni tez-tez bo‘lib tashlash
Javobni ko'rish
Aynan, ravon, tushunarli va boy nutqqa ega bo‘lish
#174
Maktabgacha ta'limda rag‘batlantirishning ahamiyati nimada?
  1. Bolalarning faolligini oshirish va ularni yaxshi ishlashga undash
  2. Bolalarni qo‘rqitish
  3. Bolalarni zeriktirish
  4. Bolalarni jazolash
Javobni ko'rish
Bolalarning faolligini oshirish va ularni yaxshi ishlashga undash
#175
Bolalarning ijtimoiylashuviga nima yordam beradi?
  1. O‘zaro muloqot, hamkorlik va birgalikdagi o‘yinlar
  2. Ularni yolg‘iz qoldirish
  3. Ularni doim nazorat qilish
  4. Ularni ko‘chada o‘ynatish
Javobni ko'rish
O‘zaro muloqot, hamkorlik va birgalikdagi o‘yinlar
#176
Maktabgacha ta'lim tashkilotida ekskursiyalar nima uchun tashkil etiladi?
  1. Bolalarni atrofdagi dunyo bilan tanishtirish va bilimlarini kengaytirish
  2. Bolalarni ko‘chada kezdirish
  3. Bolalarni uyda qoldirish
  4. Bolalarni zeriktirish
Javobni ko'rish
Bolalarni atrofdagi dunyo bilan tanishtirish va bilimlarini kengaytirish
#177
Bolalarda ekologik madaniyatni rivojlantirishning samarali usuli qaysi?
  1. Ularga tabiat haqida kitob o‘qitish
  2. Tabiatga sayohatlar uyushtirish va tabiatga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishni o‘rgatish
  3. Ularni tabiatdan uzoq tutish
  4. Ularga tabiatni buzishni o‘rgatish
Javobni ko'rish
Tabiatga sayohatlar uyushtirish va tabiatga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishni o‘rgatish
#178
Maktabgacha ta'lim tashkilotida bayram ertaliklari nimaga xizmat qiladi?
  1. Bolalarni zeriktirish
  2. Bolalarda bayramona kayfiyat yaratish va ularning ijodiy qobiliyatlarini namoyon etishga yordam berish
  3. Bolalarni uyquga yotqizish
  4. Bolalarni ko‘chada o‘ynatish
Javobni ko'rish
Bolalarda bayramona kayfiyat yaratish va ularning ijodiy qobiliyatlarini namoyon etishga yordam berish
#179
Maktabgacha yoshdagi bolalarda mehnat ko‘nikmalarini shakllantirishning asosiy vositasi qaysi?
  1. Ularga hech qanday ish bermaslik
  2. Mehnat jarayonlariga jalb qilish va ularga topshirilgan vazifalarni bajarishni o‘rgatish
  3. Ularni faqat o‘yinchoqlar bilan o‘ynatish
  4. Ularni doim ko‘chada o‘ynatish
Javobni ko'rish
Mehnat jarayonlariga jalb qilish va ularga topshirilgan vazifalarni bajarishni o‘rgatish
#180
Bolalarning sog‘lig‘ini mustahkamlashda nima muhim?
  1. Ularni ko‘p dori ichirish
  2. Ularni ko‘p ovqatlantirish
  3. To‘g‘ri ovqatlanish, jismoniy mashqlar va tozalangan havoda sayr qilish
  4. Ularni doim uyda qoldirish
Javobni ko'rish
To‘g‘ri ovqatlanish, jismoniy mashqlar va tozalangan havoda sayr qilish
#181
Tarbiyachining ota-onalar bilan hamkorlikdagi vazifasi nima?
  1. Ota-onalarni ko‘chada kuzatish
  2. Ota-onalarni mas’uliyatdan chetlatish
  3. Bolaning rivojlanishi va tarbiyasi bo‘yicha ota-onalar bilan yaqin aloqada bo‘lish va hamkorlik qilish
  4. Ota-onalarga faqat tanbeh berish
Javobni ko'rish
Bolaning rivojlanishi va tarbiyasi bo‘yicha ota-onalar bilan yaqin aloqada bo‘lish va hamkorlik qilish
#182
Maktabgacha ta'lim tashkilotida ota-onalar burchagi nima uchun tashkil etiladi?
  1. Ota-onalarni bolalarining rivojlanishi va tarbiyasi haqida ma'lumotlar bilan tanishtirish uchun
  2. Ota-onalarni uyda qoldirish uchun
  3. Ota-onalarni zeriktirish uchun
  4. Ota-onalarni ko‘chada o‘tkazish uchun
Javobni ko'rish
Ota-onalarni bolalarining rivojlanishi va tarbiyasi haqida ma'lumotlar bilan tanishtirish uchun
#183
Bolaning maktabga psixologik tayyorligi nimani anglatadi?
  1. Bolaning faqat o‘yinchoqlar bilan o‘ynashga tayyor bo‘lishi
  2. Bolaning yangi sharoitga moslashishga, o‘qishga va o‘quv faoliyatiga tayyor bo‘lishi
  3. Bolaning faqat uyda qolishga tayyor bo‘lishi
  4. Bolaning maktabga bormasligi
Javobni ko'rish
Bolaning yangi sharoitga moslashishga, o‘qishga va o‘quv faoliyatiga tayyor bo‘lishi
#184
Maktabga intellektual tayyorlik nimani anglatadi?
  1. Bolaning faqat o‘yin o‘ynashga tayyor bo‘lishi
  2. Bolaning maktabga intilmasligi
  3. Bolaning maktabda o‘rganiladigan dastlabki bilimlar, ko‘nikmalar va malakalarga ega bo‘lishi
  4. Bolaning faqat kitob o‘qishga tayyor bo‘lishi
Javobni ko'rish
Bolaning maktabda o‘rganiladigan dastlabki bilimlar, ko‘nikmalar va malakalarga ega bo‘lishi
#185
Maktabga ijtimoiy tayyorlik nimani anglatadi?
  1. Bolaning maktabda o‘zini yolg‘iz his qilishi
  2. Bolaning faqat o‘yinchoqlar bilan o‘ynashga tayyor bo‘lishi
  3. Bolaning o‘quv jarayonida faol qatnashish, o‘z tengdoshlari va kattalar bilan munosabatda bo‘la olish qobiliyati
  4. Bolaning maktabga bormasligi
Javobni ko'rish
Bolaning o‘quv jarayonida faol qatnashish, o‘z tengdoshlari va kattalar bilan munosabatda bo‘la olish qobiliyati
#186
Maktabgacha ta'lim tashkilotida monitoring nima?
  1. Bolalarni ko‘chada kuzatish
  2. Bolalarni nazorat qilmaslik
  3. Bolalar rivojlanishini va ta'lim jarayonini muntazam kuzatib borish va baholash tizimi
  4. Bolalarni doimiy jazolash
Javobni ko'rish
Bolalar rivojlanishini va ta'lim jarayonini muntazam kuzatib borish va baholash tizimi
#187
Bola rivojlanishini baholashning asosiy maqsadi nima?
  1. Bolalarni ko‘chaga haydash
  2. Bolalarni baholash
  3. Bolaning rivojlanishidagi yutuqlar va kamchiliklarni aniqlash hamda rivojlanishni yanada rag‘batlantirish
  4. Bolalarni jazolash
Javobni ko'rish
Bolaning rivojlanishidagi yutuqlar va kamchiliklarni aniqlash hamda rivojlanishni yanada rag‘batlantirish
#188
Pedagogik muloqotning asosiy vazifasi nima?
  1. Bolalarni doim tanbeh berish
  2. Bolalarni xafa qilish
  3. Tarbiyachi va bola o‘rtasida ishonch va hamjihatlikka asoslangan munosabatlarni o‘rnatish
  4. Bolalarni ko‘chada kuzatish
Javobni ko'rish
Tarbiyachi va bola o‘rtasida ishonch va hamjihatlikka asoslangan munosabatlarni o‘rnatish
QuizPilotda o'ynash