Ona tili va adabiyot · DTM

Qaysi oliy ta'lim muassasalariga kirish test sinovlarida foydalanilgan test topshiriqlari ushbu to'plamda o'rin olgan?

To'plamda keltirilgan test topshiriqlari qaysi dasturlar doirasida shakllantirilgan?

Ushbu to'plam kimlar uchun mo'ljallangan?

To'plamda testologiya sohasida faoliyat yuritgan mutaxassislar tomonidan nimalar berilgan?

To'plamning o'ziga xos xususiyatlaridan biri nima?

Onlayn xizmatdan foydalanishda nima yordam beradi?

Onlayn xizmat ko'rsatish tizimidan foydalanish tartibi haqida batafsil ma'lumotni qayerdan olish mumkin?

Abituriyentlarning o'zlashtirgan bilimlarini tekshirib borishlaridagi faollik nimani rivojlantiradi?

Abituriyentlar bilan suhbat jarayonida aksariyat hollarda qanday fikrlar eshitiladi?

Abituriyentlarga test jarayonida qanday xatolarga yo'l qo'ymaslik tavsiya etiladi?

Test topshiriqlarini bajarish uchun belgilangan joyga o'tirgandan so'ng abituriyentga nima qilinishi tavsiya etiladi?

To'plam qaysi o'quv yili uchun kirish test sinovlarida foydalanilgan test topshiriqlarini o'z ichiga oladi?

To'plamda keltirilgan test topshiriqlari qaysi darajadagi ta'lim muassasalari o'quv dasturlari asosida shakllantirilgan?

To'plamning asosiy maqsadi nimalardan iborat?

Davlat test markazining rasmiy veb-sayti qanday?

Abituriyentlarning bilimlarini tekshirishdagi faolligi nimani takomillashtirishga xizmat qiladi?

To'plam abituriyentlarga fan bo'yicha nimalarni yanada chuqurroq o'zlashtirishga yordam beradi?

Test jarayonida "Bilib turib boshqasini belgilab qo'ydim, hayajonlanib qoldim" degan fikr qanday xatoga misol bo'la oladi?

To'plamda keltirilgan test topshiriqlari qaysi fanlar bo'yicha shakllantirilganligi haqida ma'lumot berilganmi?

To'plamdan foydalanishda javoblar varaqalari nima maqsadda ishlatiladi?

Davlat test markazi abituriyentlarning faolligini nimaga xizmat qiladi deb hisoblaydi?

To'plamning "Mutaxassislar tavsiyalari" bo'limida nimalar berilgan?

Test topshiriqlari qaysi davrdagi kirish test sinovlaridan olingan?

To'plam kimlar uchun foydali manba hisoblanadi?

Onlayn xizmat ko'rsatish tizimi qanday imkoniyat yaratadi?

Abituriyentlar test jarayonida qanday holatlarda xatolarga yo'l qo'yishi mumkinligi haqida suhbatda nimalar aytiladi?

To'plamning asosiy maqsadi abituriyentlarga qanday yordam berishdan iborat?

Test topshiriqlari qaysi maktab turi o'quv dasturlari asosida shakllantirilgan?

To'plamda keltirilgan test topshiriqlari qaysi davlat organi tomonidan tayyorlangan?

Abituriyentlarning o'zlashtirgan bilimlarini tekshirib borishlari nimani rivojlantiradi?

To'plamning o'ziga xosligi nimada?

Abituriyentlar test jarayonida qanday xatolarga yo'l qo'ymasliklari kerak?

To'plamda keltirilgan test topshiriqlari qaysi o'quv dasturlari asosida shakllantirilgan?

Test topshiriqlarini bajarishdan oldin nimalarga ahamiyat berish kerakligi haqidagi ma’lumotlarni qanday tinglash kerak?

Test topshirig'ini bajarishda savolning mohiyatini tushunish uchun nima qilish kerak?

Agar savol osondek tuyulsa ham, javobni belgilashdan oldin nima qilish kerak?

Agar test topshirig'i qiyinchilik tug'dirsa, nima qilish tavsiya etiladi?

Test topshiriqlarini bajarib bo'lgandan so'ng nima qilish kerak?

Har bir test topshirig'ini bajarish uchun nima qilish kerak?

Test topshiriqlarini bajarishda nimalarga ishonch hosil qilish kerak?

Yuqoridagi tavsiyalarga rioya etish nima beradi?

Ona tili va adabiyot fani o'quvchilarda nimalarni shakllantiradi?

Abituriyentdan ona tili va adabiyot fanini o'zlashtirishda nima talab etiladi?

Kelajakda talaba bo'lish va jamiyat uchun foydali kadrga aylanish uchun nima muhim?

Test topshiriqlarini bajarishda nimalarga ega bo'lish muhimdir?

Gap tarkibidagi gap bo'laklarini shartli belgilar asosida tartib bilan to'g'ri ko'rsatish uchun nimalarga e'tibor qaratish muhim?

Gapda 'Joni halqumiga kelgan' iborasi qanday vazifada kelgan?

'Sattor' so'zi gapda qanday vazifani bajaradi va qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

'Alam qilganidan' qo'shma fe'li gapda qanday vazifani bajaradi va qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

'Baqirib' so'zi gapda qanday vazifani bajaradi va qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

'Yig'lay boshladi' ko'makchi fe'lli so'z qo'shilmasi gapda qanday vazifani bajaradi va qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

Noto'g'ri variantlarda nima berilgan bo'lishi mumkin?

Test topshirig'ini bajarishda qanday holatlarga e'tibor qaratsa, to'g'ri javob topishda qiynalmaydi?

Quyidagi test topshirig'ini bajarishda qaysi javob varianti eng maqbul hisoblanadi: 'Joni halqumiga kelgan Sattor alam qilganidan baqirib yig'lay boshladi.'

Test topshirig'ini bajarishda shoshmasdan o'qib chiqish nimani tushunishga yordam beradi?

Agar savol va javob osondek tuyulsa ham, nima qilish kerak?

Qiyin test topshirig'ini qanday yengish mumkin?

Test topshiriqlarini bajarish uchun vaqtni qanday taqsimlash kerak?

Ona tili va adabiyot fani abituriyentdan nimani talab qiladi?

Abituriyentning o'z bilimiga ishonchi nima uchun muhim?

Gap bo'laklarining turg'un bog'lanma, qo'shma so'z, ko'makchi fe'lli so'z qo'shilmasi bilan ifodalanishiga e'tibor qaratish nima uchun muhim?

Gapda 'Joni halqumiga kelgan' iborasi qanday bog'langan?

'Sattor' so'zi qanday so'rog'iga javob bo'ladi va gapning qaysi bo'lagi sanaladi?

'Alam qilganidan' qo'shma fe'li qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

'Baqirib' so'zi qanday so'rog'iga javob bo'ladi?

'Yig'lay boshladi' ko'makchi fe'lli so'z qo'shilmasi qanday so'rog'iga javob bo'ladi va qanday vazifada keladi?

Ushbu gapda tarkibidagi barcha undoshlari jarangli til undoshlariga mansub bo‘lgan so‘z qanday sintaktik vazifa bajargan? ('O‘g‘lim, sen uzumini yegin-u, bog‘ini surishtirma.')

Qaysi gapdagi ega vazifasidagi so‘z tarkibida ishtirok etgan undoshlarning barchasi jarangli til undoshlari sanaladi?

Quyida berilganlardan tarkibidagi barcha undoshlari jarangli til undoshlariga mansub bo‘lgan yasama so‘zlarni aniqlang: 1) yolg‘izlik; 2) teshik; 3) guldor; 4) yozgi; 5) jigarrang; 6) diyor.

Quyida berilganlardan tarkibidagi barcha undoshlari jarangli til undoshlariga mansub bo‘lgan yasama so‘zlarni aniqlang: 1) yig‘in; 2) tushuncha; 3) ozg‘in; 4) g‘ildirak; 5) ezgu; 6) yog‘li.

Quyida berilganlardan tarkibida 'ng' harflar birikmasi ishtirok etgan so‘zlarni aniqlang: 1) dengiz; 2) singan; 3) kongress; 4) ko‘rdingiz; 5) tonggi; 6) osmonga.

Quyida berilganlardan tarkibida 'ng' harflar birikmasi ishtirok etmagan so‘zlarni aniqlang: 1) sening; 2) donga; 3) shtanga; 4) qonguncha; 5) yengil; 6) ko‘ngach.

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar tarkibida til orqa burun undoshi qatnashgan?

Ko‘p tilni bilish bitta qulfni ocha oladigan bir nechta kalitga ega bo‘lishdir. Ushbu gapdagi tarkibida jarangsiz lab undoshi qatnashgan so‘zlar qaysi turkumga oid?

Odobli, bilimdon, aqlli, mehnatsevar va iymon-e’tiqodli farzand nafaqat ota-onaning, balki butun jamiyatning katta boyligidir. Ushbu gapdagi ot yasovchi qo‘shimchalar tarkibida nechta til oldi jarangli undosh ishtirok etgan?

Sovuqdan dag‘-dag‘ qaltirayotgan cho‘pon uzoqdan miltiqning ovozini eshitdi. Ushbu gapda qatnashgan taqlid so‘z tarkibidagi undoshlar haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Qaysi javobda berilgan ma’lumot to‘g‘ri emas?

Quyida berilgan qaysi gaplarda shakl yasovchi qoshimcha ta’sirida tovush o'zgarishi bilan yozilgan so‘z yasovchi qoshimcha qatnashgan?

Quyidagi qaysi vazifani bajaruvchi qo‘shimcha birgina til oldi jarangli undosh bilan ifodalanishi mumkin?

Qaysi javobda egalik qo‘shimchasi qo‘shilganda tovush o‘zgarishi bilan yoziladigan yasama so‘zlar qatori berilgan?

Qaysi javobda egalik qo‘shimchasi qo‘shilganda tovush o‘zgarishi bilan yoziladigan tub so‘zlar qatori berilgan?

Qaysi javobda berilgan so‘zlarning ma’nolarini farqlovchi undosh tovushlar ham jarangli yoki jarangsizligiga ko‘ra. ham til qismlarining harakatiga ko‘ra o‘zaro bir turga mansub?

Qaysi javobda berilgan so‘zlarning ma’nolarini farqlovchi undosh tovushlar ham jarangli yoki jarangsizligiga ko‘ra, ham til qismlarining harakatiga ko‘ra o‘zaro bir turga mansub?

Qaysi javobda berilgan so‘zlarning ma’nolarini farqlovchi undosh tovushlar ham jarangli yoki jarangsizligiga ko‘ra, ham til qismlarining harakatiga ko‘ra o‘zaro bir turga mansub emas?

Qaysi javobda berilgan so‘zlarning ma’nolarini farqlovchi undosh tovushlar ham jarangli yoki jarangsizligiga ko‘ra, ham til qismlarining harakatiga ko‘ra o‘zaro bir turga mansub emas?

Hayotimizda kitobning ahamiyati beqiyosdir. Ushbu gapdagi qaratqich aniqlovchi tarkibida qatnashgan undoshlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping.

Qaysi gapdagi undalma tarkibida 4 ta til oldi jarangli undosh qatnashgan?

Fil kuchli, fildan ham til kuchlidir. Ushbu gapda nechta tub so‘z tarkibida jarangsiz til oldi undoshi ishtirok etgan?

Qaysi javobda tarkibida jarangsiz til oldi undosh(lar)i ishtirok etgan yasama narsa otlari berilgan?

Quyidagi qaysi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga 'i' unlisi yoziladi?

Quyidagi qaysi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga 'i' unlisi yoziladi?

Qaysi javobda berilgan so‘zlardagi nuqtalar o‘rniga bo‘g‘iz undoshi yoziladi?

Ushbu gapdagi nechta so‘z tarkibida jarangsiz til oldi undoshi qatnashgan? Millatning dahosi, aqli va ruhiyati maqollaridan bilinadi.

Qaysi gapda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilmagan?

Quyidagi berilgan so‘zlardan qaysilari to‘g‘ri yozilgan? 1) chehra; 2) saxna; 3) xovuz; 4) tuhfa; 5) muxtoj; 6) suhbat.

Quyidagi gapda imloviy jihatdan xato yozilgan so‘zlar soni nechta? G‘azapdan o'zingni asra, chunki u tufayli inson ishlarini, ezgu maqsatlarini unutadi.

Quyida berilgan so‘zlardan nechtasi imloviy jihatdan xato yozilgan? hordiq, muxandis, xakam, ko‘hna, ahd, muxojir, halqum.

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan?

Barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan javobni belgilang.

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan?

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan?

Barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan javobni belgilang.

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar bo‘g‘inga to‘g‘ri ajratilgan?

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar noto‘g‘ri yozilgan?

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar noto‘g‘ri yozilgan?

Barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan javobni belgilang.

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar to‘g‘ri yozilgan?

Qaysi javobdagi so‘zlar imloviy jihatdan xato yozilgan?

Qaysi javobdagi so‘zlar imloviy jihatdan xato yozilgan?

Qaysi gapda imloviy xato yozilgan so‘z qatnashgan?

Ushbu juftliklardan qo‘shma so‘z hosil qilinganda nechtasi qo‘shib yoziladi? Oq // saroy, ot // quloq, dev // qomat, havo // rang, borib // kelmoq, sher // dil, yer // yong'oq, bayon // etmoq, erk // sevar.

Ushbu juftliklardan qo‘shma so‘z hosil qilinganda nechtasi qo‘shib yoziladi? ari, dev // qomat, Besh // ariq, jigar // rang, olib // kelmoq, sher // yurak, qo‘l // qop, bay on // etmoq, och // ko‘z.

0 ‘z ruhing bilan ziddiyatga bormaslikning yagona yo‘li foydali mexnatdir. Ushbu gapda imloviy jihatdan xato yozilgan so‘z qaysi gap bo‘lagi vazifasida kelgan?

Qaysi javobda ergash gap qismida imloviy jihatdan xato yozilgan ega qatnashgan?

Qaysi javobda bosh gap qismida imloviy jihatdan xato yozilgan aniqlovchi qatnashgan?

Qaysi javobda imloviy jihatdan xato yozilgan so‘z qatnashgan bog‘langan qo‘shma gap berilgan?

Quyida berilgan so‘zlardan qaysilari to‘g‘ri yozilgan? 1) xolvafurush, 2) hordiq, 3) xarom, 4) tuhfa, 5) muxtoj, 6) chehra.

Qaysi gapda imloviy jihatdan xato yozilgan so‘z aniqlovchi vazifasida kelgan?

Qaysi javobdagi birliklar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?

Qaysi gapda imloviy xato yozilgan so‘z to‘ldiruvchi vazifasida kelgan?

Toshkentga har kuni minglab sayohlar tashrif buyiradilar. Ular mamlakatimizning bosh shahriga qarab, yurtimizdagi bunyodkorlik ishlari xaqida fikr yuritadilar. Ushbu parchada imloviy jihatdan xato yozilgan so‘zlarning turkumini aniqlang.

Quyida berilganlardan imloviy jihatdan xato yozilgan so‘zlarni aniqlang. 1) tele ko‘rsatuv; 2) taqiqlamoq; 3) hokandoz; 4) uydurma; 5) mas’ul; 6) hatti-harakat

Qaysi javobdagi so‘zlarning barchasi imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?

Qaysi javobdagi so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan? 1) mukofot; 2) tayziq; 3) taxlit; 4) dafatan; 5) favqulodda; 6) har chog‘.

Qaysi gapda aniqlovchi vazifasidagi so‘z imlosida xatolik kuzatiladi?

Qaysi javobda aniqlovchi vazifasidagi so‘z imlosida xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

Qaysi javobda to‘ldiruvchi vazifasidagi so‘z imlosida xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda imloviy jihatdan xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda ega vazifasidagi so‘z imlosida xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda imloviy xato yozilgan fe’l turkumiga oid so‘z qatnashgan?

Qaysi javobda imloviy xato yozilgan fe’l turkumiga oid so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda ega vazifasidagi so‘z imlosida xatolik kuzatiladi?

Qaysi gapda ega vazifasidagi so‘z imlosida xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Imloviy jihatdan xato yozilgan hoi qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi javobda hoi vazifasidagi so‘z imlosida xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi javobdagi barcha so‘zlar o‘zaro sinonim bo‘lgan yasama fe’llar hisoblanadi?

Qaysi javobda sifat turkumiga oid o‘zaro ma’nodosh so‘zlar juftligi berilgan?

Qaysi javobda ot turkumiga oid o‘zaro ma’nodosh so‘zlar juftligi berilgan?

Qaysi javobda berilgan so‘zlar juftligi o‘zaro ma’nodosh emas?

Qaysi javobdagi so‘zlar o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila oladi?

Qaysi javobdagi so‘zlar o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila oladi?

Qaysi javobdagi so‘zlar o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila olmaydi?

Qaysi javobdagi so‘zlar o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila olmaydi?

Qaysi javobdagi so‘z birikmasida fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan so‘z qatnashgan?

Qaysi javobdagi so‘z birikmasida fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan so‘z qatnashgan?

Qaysi javobda asosi omonim bo‘lgan yasama so‘z berilgan?

Qaysi javobda asosi omonim bo‘lgan yasama so‘z berilgan?

Qaysi javobda o‘zaro zid ma’noli iboralar berilgan?

Qaysi javobda asosi omonim bo‘lgan tub so‘z berilgan?

Qaysi javobdagi so‘zlar o‘zaro ma’nodosh bo‘la olmaydi?

Qaysi javobda ot turkumiga oid so‘z bilan paronim bo‘la oladigan birlik berilgan?

Qaysi javobda fe’l turkumiga oid so‘z bilan paronim bo‘la oladigan birlik berilgan?

Qaysi gapda ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metonimiya usulida ma’no ko‘chgan?

Qaysi javobda olmosh turkumiga oid o‘zaro ma’nodosh so‘zlar qatori berilgan?

Qaysi javobdagi tasviriy ifodaning izohi to‘g‘ri emas?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metonimiya usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metonimiya usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda sinekdoxa usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metafora usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metafora usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobdagi ajratib ko‘rsatilgan so‘zda metafora usuli orqali ma’no ko‘chishi yuz bergan?

Qaysi javobda fe’l turkumiga oid ma’nodosh so‘zlar qatori berilgan?

Qaysi javobda ot turkumiga oid ma’nodosh so‘zlar qatori berilgan?

Qaysi javobda sifat turkumiga oid so‘z bilan paronim bo‘la oladigan birlik berilgan?

General stol yoniga kelib, tamaki qoldig‘ini kuldonoa tashladi. Ajratib ko‘rsatilgan so‘z bilan asosdosh bo‘la oladigan so‘z qatnashgan gapni aniqlang.

Qozon turgan kulsiz o'choqqa ko‘zi tushdi. Ajratib ko‘rsatilgan so‘z bilan asosdosh bo‘la oladigan so‘z qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi javobdagi gaplar juftligida ajratib ko‘rsatilgan so‘zlar o‘zaro shakldosh so‘zlar hisoblanmaydi?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida o‘zaro asosdosh so‘zlar qatnashmagan?

Qaysi javobda o‘z shakldoshi bilan o‘zaro bis xil turkumga oid bo‘la oladigan so‘z bilan ifodalangan ega qatnashgan?

U boa'li poyabzal sotib olishni mo‘ljallagan edi. Ushbu gapda ajratib ko‘rsatilgan so‘z bilan asosdosh bo‘la oladigan so‘z qaysi javobda qatnashmagan?

Qaysi gapdagi barcha so‘zlarning asosi shakldoshlik xususiyatiga ega?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida o‘zaro asosdosh so‘zlar qatnashgan?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida o‘zaro asosdosh so‘zlar qatnashgan?

Qaysi gapdagi eganing asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladi?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida o‘zaro asosdosh so‘zlar qatnashmagan?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida o‘zaro asosdosh so‘zlar qatnashgan?

Qaysi gapdagi yasama holning asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladi?

Qaysi gapda asosi sifat bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda asosi sifat bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashmagan?

Qaysi gapda asosi sifat turkumiga oid so‘z bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashmagan?

Qaysi gapda asosi ot turkumiga oid so‘z bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda asosi ot turkumiga oid so‘z bilan shakldosh bo‘la oladigan sodda yasama so‘z qatnashmagan?

Qaysi javobda berilgan so‘zlar o‘zaro asosdosh so‘zlar sanaladi?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarning asoslari o‘zaro shakldosh bo‘la olmaydi?

Quyida berilganlardan asosi o‘z shakldoshi bilan o‘zaro bir xil turkumga oid bo‘la oladigan yasama so‘zlarni aniqlang. 1) yog‘siz; 2) bo‘shamoq; 3) toychoq; 4) bog‘li.

Quyida berilganlardan qaysilari shakldoshlik xususiyatiga ega bo‘lgan asosdan yasalgan shakldosh yasama so‘zlar sanaladi? 1) bo‘sha; 2) oqish; 3) yozmoq; 4) toza; 5) kechik; 6) chopmoq.

Qaysi javobda o‘z shakldoshi bilan o‘zaro bir xil turkumga mansub bo‘la oladigan asosdan yasalgan yasama so‘z bilan ifodalangan aniqlovchi qatnashgan?

Quyida berilganlardan hokim qismining asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan bitishuvli so‘z birikmalarini aniqlang.

Quyida berilganlardan tobe qismining asosi fe’l bilan shakldosh bo‘la oladigan so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalari ko‘rsatilgan javobni aniqlang.

Qaysi javobdagi gaplar juftligida ajratib ko‘rsatilgan so‘zlar o‘zaro shakldosh so‘zlar hisoblanmaydi?

Uning ilmoqdor, sho‘x so‘zlari dillarni to‘lqinlantirar, gur-gur kulgiga sabab bo‘lardi. Ushbu gap tarkibida nechta sodda yasama so‘z qatnashgan?

Tarkibida sifat, ot va fe’l turkumiga oid yasama so‘zlar ishtirok etgan gapni aniqlang.

Qaysi gapda sifat va fe’l turkumiga oid yasama so‘zlar qatnashgan?

Qaysi gapda yasama otdan yasalgan sifat qatnashgan?

Qadimda bir badavlat kishining yolg‘iz o‘g‘li bo‘lib, u uquvsiz va mol-davlatni foydasiz ishlarga sarflaydigan bola edi. Ushbu gapda ismlar guruhiga mansub nechta sodda yasama so‘z bor?

Sen o‘z zanjirlaring ichida eng uqubatlisi, eng og‘riqlisi - tobelik va mutelik zanjirida; xalos bo‘lding. Ushbu gapda nechta sodda yasama so‘z qatnashgan?

0‘rik - ra’noguldoshlar oilasiga mansub mevali daraxt. Mevasi etli, yumaloq, tuxumsimon, oq, sariq, qizg‘ish. Ushbu parchada necha o‘rinda yasama so‘zla qatnashgan?

Dunyoviy bilim va hunarlarga ega bo‘lgan yoshlarimizning fazilatlari haqida soatlab gapirishimiz mumkin. Ushbu gapda qatnashgan sodda yasama so‘zlar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas?

Halollikni va pok yashashni o‘zi uchun hayotiy e’tiqod, oliy maqsad deb biladigan odamlardan yomonlik kutmaymiz. Ushbu gapda nechta sodda yasama so‘z qatnashgan?

Onaxon bir zum to‘xtab, chorasizlikdan qiynalayotgan nabirasiga mehribonlik bilan dalda berdi. Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi to‘g‘ri fikrni aniqlang.

Ushbu gapda sodda yasama so‘zlar soni nechta? Hukmdor tortinchoq qora ko‘zlari hamisha mungli boqadigan qizini juda e ’zozlar, doim holidan xabar olardi.

Ushbu gap haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotlarni aniqlang. Balki, и bugun uyiga vaqtliroq qaytar.

Ushbu gapda so‘z yasovchi qo‘shimchalar soni nechta? Yashash uchun foydali mehnat qilishni anglash insoniylikning birinchi shartidir.

Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping. Shahar va qishloqlarda o‘zgarishlar ro‘y bermoqda, bunyodkorlik ishlari avj olmoqda, chiroyli binolar qurilmoqda.

Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping. Yashash uchun foydali mehnat qilishni anglash insoniylikning birinchi shartidir.

Ushbu parchadagi ismlarga mansub so‘zlar tarkibidagi munosabat shakllari sonini aniqlang. Biz mustaqil O‘zbekistonning farzandlarimiz. Bu yurtda yashashni biz o‘zimizga sharaf deb bilamiz.

Qaysi javobdagi gaplar juftligida ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarning har birida bittadan qo‘shimcha bor?

Qaysi javobdagi gaplar juftligida ajratib ko‘rsatilgan misollarning har birida bittadan qo‘shimcha bor?

Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? Keksayganingda rohatda yashashni orzu qilsang, yoshlikda tinimsiz ilm o‘rganishga harakat qil.

Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? Bilimli kishi zarur gapni so‘zlaydi, keraksizini aslo gapirmaydi.

Ushbu gapdagi so‘z yasovchi qo‘shimchalar soni nechta? Yoshlarimizni bilimli, mushohadali, ijodkor va faol shaxs sifatida tarbiyalash bugungi kunning asosiy vazifasidir.

Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping. Zamonamiz yoshlari, siz shavkatli tariximizni qadrlashingiz, uni o‘z hissalaringiz bilan boyitishingiz kerak.

Qaysi javobda ma’noli qismlari asos + so‘z yasovchi + lug‘aviy shakl yasovchi + sintaktik shakl yasovchi tartibida joylashgan sifat turkumiga oid so‘z qatnashgan?

Qaysi javobda ma’noli qismlari asos + lug‘aviy shakl yasovchi + so‘z yasovchi + sintaktik shakl yasovchi tartibida joylashgan ot turkumiga oid so‘z qatnashgan?

Tadbirimizga muhandislar, shifokorlar, o'qituvchilar, hisobchilar, iste’dodli qalamkashlar tashrif buyurishadi. Ushbu gapda ismlar guruhiga mansub nechta yasama so‘z qatnashgan?

Qaysi javobda shakldoshiga ega bo‘lgan asosdan yasalgan yasama so‘z berilgan?

Tiniq osmon o‘zining bor go'zalligi va malohatini cheksiz balandliklardan ulug‘vorlik bilan bizga ko‘z-ko‘z qilib turar edi. Ushbu gapda qatnashgan sodda yasama so‘zlar sonini aniqlang.

Hikmatni anglamoqning o‘zi bir hikmatdir. Ushbu gapdagi ismning munosabat shaklini hosil qiluvchi qo‘shimchalar soni nechta?

Qaysi javobdagi gaplarda ajratib ko‘rsatilgan so‘zlar tarkibidagi qo‘shimchalar soni har ikkala so‘zda bir xil?

Tarkibida ot, sifat va fe’l turkumiga oid yasama so‘zlar ishtirok etgan gapni aniqlang.

Bilimli kishi zarur gapni so'zlaydi, keraksizini umuman gapirmaydi. Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping.

Biz pokiza zotlarning naslimiz, tomirlarimizda ularning pok qoni bor. Ushbu gapda ismlarning munosabat shaklini hosil qiluvchi qo‘shimchalar soni nechta?

Qaysi gapda sodda yasama holat ravishi ishtirok etgan?

Barcha shodlik senga bo'lsin, bor sitam, zorlik menga, Barcha dildorlik senga-yu, barcha xushtorlik menga. Ushbu gapda olmoshning nechta ma’no turiga oid so‘zlar qatnashgan?

Qaysi javobda holat ravishlari berilgan?

Ushbu gapda nechta ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi qatnashgan: "4. Unsin qarshisiga yugurib chiqqan Zumrad bilan quchoqlashib ko‘risha ketdi."

Qaysi gapda ish-harakatni bajarishga imkoniyat mavjudligi ma’nosini ifodalagan ko‘makchi fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda vubormoq fe’li ko‘makchi fe’l bo‘lib kelmagan?

Quyidagi qaysi gap(lar)da votmoq fe’li ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi tarkibida yetakchi fe’l bo‘lib kelgan?

Qaysi gapda ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi mavjud emas?

Qaysi gapda birgalik nisbatidagi yasama fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda orttirma nisbatdagi yasama fe’l qatnashgan?

Qaysi javobda uchta yasama fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda fe’l + fe’l tipidagi qo‘shma fe’l qatnashgan?

Kesimi o‘zlik nisbatidagi fe’l bilan ifodalangan gapni aniqlang.

Majhul nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan kesim qatnashgan gapni aniqlang.

Majhul nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan kesim qatnashgan gapni aniqlang.

Majhul nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan kesim qatnashgan gapni aniqlang.

Kesimi o‘zlik nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan gapni aniqlang.

0‘zlik nisbatidagi fe’l bilan ifodalangan kesim qatnashgan gapni aniqlang.

Bunda па g‘am bor, na azob, unda yashash quvonchi, рок muhabbat, bitmas-tuganmas orzu va qudrat bor edi. Ushbu gapda nechta tub mavhum ot bor?

Qaysi gapda o‘zlik nisbatdagi fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda -a qo‘shimchasi bilan hosil qilingan orttirma nisbatdagi fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda -ar qo‘shimchasi bilan hosil qilingan orttirma nisbatdagi fe’l qatnashgan?

Ushbu parchadagi fe’llar tarkibida qaysi nisbat qo‘shimchalari qatnashgan: "...domlaning ko‘z qiri tushib qolarmikan degan niyatda astoydil xizmat qilishardi. Mehmonlar kechga taklif etilgan edi."

Qaysi gapda maqsad ravishdoshi qatnashgan?

Or - bu o'ziga ep ko'rilmagan yoki yarashmagan ishdan, narsadan xijolat tortish, uyalish, uyat va nomus qilish tuyg'usidir. Mazkur gapda fe’lning qaysi vazifa shakllari qatnashgan?

Qaysi javobda holat ravishi qatnashgan?

Qaysi javobda miqdor-daraja ravishi qatnashgan?

Qaysi javobda miqdor-daraja ravishi qatnashgan?

Qaysi javobda ravish qatnashgan?

Qaysi javobda o'zlik nisbatidagi fe’llar berilgan?

Qaysi javobda yasama holat fe’li berilgan?

Qaysi javobda so‘roq olmoshi qatnashgan?

Majhul nisbatdagi fe’l qatnashgan gapni aniqlang.

Majhul nisbatdagi fe’l qatnashgan gapni aniqlang.

Ortirma nisbatdagi fe’l qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi gapda olmoshning ma’nosiga ko‘ra to‘rt turi qatnashgan?

Qaysi gapda fe’ldan yasalgan sifat bilan ifodalangan sifatlovchi aniqlovchi qatnashgan?

Bostirib kelayotgan qo'shinni to‘xtatish, mag‘lubiyatni zafarga aylantirish va mamlakatni qutqarib qolish uchun goho o‘rnida aytilgan birgina so‘z ham kifoya bo'lgan. Ushbu gapda majhul nisbatdagi fe’l bilan ifodalangan aniqlovchi qaysi gap bo‘lagini aniqlab kelgan?

Tarkibida sifatdan yasalgan sodda yasama ravish qatnashgan gapni aniqlang.

Shunchaki sevilmoq - baxtiqarolik. To‘la tole uchun bu kemtik, bu kam. Mening qalbim shunday sevgiga molik: Bir charsillab yonay, so'ngra so‘nsam ham. Ushbu she’riy parchada qatnashgan yasama fe’l qaysi gap bo‘lagi vazifasida kelgan?

Shunchaki sevilmoq - baxtiqarolik. To‘la tole uchun bu kemtik, bu kam. Mening qalbim shunday sevgiga molik: Bir charsillab yonay, so'ngra so'nsam ham. Ushbu she’riy parchada qatnashgan majhul nisbatdagi fe’l qaysi gap bo‘lagi vazifasida kelgan?

Qaysi gapda kesim vazifasida kelgan ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi qatnashgan?

U o‘ziga hayratomuz tikila boshlagan Oqbo'yinga boshini и yon-bu yon burib qarab qo'yadi. Mazkur gapdagi ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmalari haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Qaysi gapda yetakchi fe’l qismi qo‘shma fe’l bo‘lgan ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi qatnashgan?

Ega vazifasida kelgan juft fe’l qatnashgan gapni toping.

Hamma qushlar baland ovozda yayrab-yayrab, to‘lib-toshib sayrashmoqda. Mazkur gapda qatnashgan fe’llar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping.

Qaysi gapda aniqlovchi vazifasini bajargan o‘zlik nisbatidagi fe’l qatnashgan?

Men ikkoviga uchtadan hil-hil pishgan shaftoli berdim. Mazkur gapda qatnashgan taqsim son haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasida kelgan harakat nomlari qatnashgan?

Alisher uyga kirishi bilan qolganlar jim bo‘lishdi. Mazkur gapda fe’lning otga xoslangan vazifa shakli qaysi gap bo‘lagi vazifasida kelgan?

Bilmagandan bilgan yaxshi, to‘g‘ri ishni qilgan yaxshi. Ushbu gapdagi sifatdoshlar qaysi gap bo‘laklari vazifasida kelgan?

Qaysi javobda to‘ldiruvchi vazifasida kelgan jamlovchi son qatnashgan?

Qaysi javobda fe’l nisbatlarining barcha turida qo‘llana oladigan fe’llar qatori berilgan?

Qaysi javobda otlashgan sonlar to‘ldiruvchi vazifasida kelgan?

Men doirn o‘zimni o'zim tergayman: «Maslahatlarim yetarlicha to‘g‘rimikin? D o‘stlarimga yetarlicha sadoqatlimanmi?» Mazkur parchadagi otlar qaysi bo‘lak vazifasida kelgan?

Qaysi javobda yasama holat ravishi bilan ifodalangan hoi qatnashgan?

Qaysi javobda to‘ldiruvchi vazifasida kelgan yasama narsa oti qatnashgan?

Qaysi gapda fe’l nisbatlarining ikki turi qo‘llangan?

Qaysi gapda aniq va o‘zlik nisbatdagi fe’l qatnashgan?

Qaysi gapda majhul nisbatdagi va birgalik nisbatidagi fe’llar qatnashgan?

Qaysi javobda fe’l nisbatlarining ikki turi qatnashgan?

Quyida berilgan qaysi fe’llarning asosida ifodalangan o‘timli-o‘timsizlik ma’nosi nisbat qo‘shimchasi ta’sirida o‘zgargan?

Qaysi javobda olmosh o‘zi ishora qilgan so‘z bilan o‘zaro bir xil gap bo‘lagi vazifasini bajargan?

U bilimi va iste’dodi tufayli fan-texnika yutuqlari ko‘rgazmasida oltin medalni qo‘lga kiritdi. Ushbu gapdagi sodda yasama so‘zlar haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Qaysi gapda ega vazifasida kelgan belgilash olmoshi qatnashgan?

Qaysi javobdagi olmoshlar haqida berilgan ma’lumot to‘g‘ri emas?

Qaysi javobda o‘zaro bir xil turkumga oid so‘zlar bilan ifodalangan uyushiq ravish holi qatnashgan?

Qaysi javobda o‘zi ishora qilgan so‘z bilan o‘zaro bir xil gap bo‘lagi vazifasini bajargan olmosh qatnashgan?

Ushbu parchada qatnashgan olmoshlarga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Mazkur gapda qatnashgan mavhum otlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Ushbu gapda qatnashgan fe’llar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Ushbu she’riy parchada qatnashgan fe’llar haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Ushbu gapda qatnashgan fe’llarga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Ushbu gapda qatnashgan fe’llarga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Ushbu gapda qatnashgan fe’llarga oid qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Ushbu gapda ishtirok etgan otlarga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang: "Ajoyib milliy urf-odatlarimiz odamlarni hamjihatlikka, birodarlikka va samimiyatga chorlaydi."

Ushbu gapda ishtirok etgan otlarga oid qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? "Ajoyib milliy urf-odatlarimiz odamlarni hamjihatlikka, birodarlikka va samimiyatga chorlaydi."

Ushbu she’riy parchada qatnashgan sifatlar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas? "Hayot go‘zal, hayot maroqli, Shuning uchun erka ko‘ngil shod."

Ushbu she’riy parchada qatnashgan sifatlar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri? "Hayot go'zal, hayot maroqli, Shuning uchun erka ko‘ngil shod."

Ushbu she’riy parchada qatnashgan sifatlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? "Hayot go‘zal, hayot maroqli, Shuning uchun erka ko'ngil shod."

Qaysi gapda kesim vazifasida kelgan ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi qatnashgan?

Mazkur gapdagi sifatlar haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? "So‘ri oldida chiroyli, xushbo‘y, ко‘т-ко‘к, sariq gullar o‘sib yotardi."

Qaysi gapda 2 o‘rinda buyruq-istak maylidagi o‘timsiz fe’l qatnashgan?

Ushbu gapdagi yasama so‘zlar haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? "Hosildan bo‘shagan kuzgi dalalarda ishlash maroqli."

Ushbu gap haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas? "Uyning qiya ochiq eshigi oldida turgan bolakay sekingina ichkariga kirdi."

Ushbu parchada qatnashgan fe’llar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas? "Charchamang, ko‘zlarim, boqay to'yguncha, Bu zavq daryosidan shimir, ey ko'ngil."

Ushbu gapda qatnashgan fe’llar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas?

Ushbu gapda qatnashgan mustaqil so‘zlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Ushbu gapdagi mustaqil so‘z turkumlariga mansub bo‘lmagan so‘zlarning turkumini aniqlang.

Ushbu gapda yordamchi so‘z turkumlariga mansub so‘zlar soni nechta?

Ushbu gapdagi mustaqil so‘z turkumlariga mansub bo‘lmagan birliklarning turkumini aniqlang.

Quyida berilganlardan qaysilari modal so‘z hisoblanadi?

Quyida berilganlardan qaysilari vazifadosh modal so‘z bo‘la oladi?

Berilganlardan qaysilari sof ko‘makchi hisoblanadi?

Berilgan so‘zlardan jo‘nalish kelishigi shaklidagi ismlarga qo‘shilib kela oladigan vazifadosh ko‘makchilarni aniqlang.

Qaysi gap tarkibida qaratqich kelishigi shaklidagi ismga qo‘shilib kelgan ko‘makchi qatnashgan?

Tarkibida sof ko‘makchi qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi gap tarkibida qaratqich kelishigi shaklidagi so‘zga qo‘shilib kelgan ko‘makchi qatnashgan?

Tarkibida sof ko‘makchi qatnashgan gapni aniqlang.

Tarkibida ham vazifadosh ko‘makchi, ham sof ko‘makchi qatnashgan gapni aniqlang.

Bilimdonlikning sir-и asrori g‘ayrat hamda matonat bilan o‘qish va o‘rganishdadir. Ushbu gapdagi yordamchi so‘zlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Qaysi gapda vazifadosh biriktiruv bog‘lovchisi ishtirok etgan?

Qaysi javobda ayiruv bog‘lovchisi qo‘shma gap tarkibidagi sodda gaplarni bog‘lashga xizmat qilmagan?

Buyruq-xitob undovi qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi javobdagi gapda aniqlovchi vazifasida kelgan tovushga taqlidni bildirgan so‘z qo‘llangan?

Qaysi gapda holatga taqlidni bildirgan so‘z qatnashgan?

Qaysi gapda quvonch ma’nosini bildirgan modal so‘z ishtirok etgan?

Qaysi gapda achinish mazmunini bildirgan modal so‘z ishtirok etgan?

Qaysi gapda yordamchi so‘zlarning har bir turkumiga oid birliklar ishtirok etgan?

Qaysi gapda yordamchi so‘zlarning har bir turkumiga oid birlik ishtirok etgan?

Qaysi javobda faqat vazifadosh ko‘makchilar berilgan?

Qaysi javobda sof zidlov bog‘lovchisi ishtirok etgan?

Qaysi gapda biriktiruv bog‘lovchisi qatnashgan?

Qaysi gapda ayiruv-chegaralov yuklamalari qatnashgan?

Qaysi gapda mazmuniy munosabatni ro‘yobga chiqarishiga ko‘ra turli guruhga oid bo‘lgan teng bog‘lovchilar qatnashgan?

Qaysi gapda vazifadosh biriktiruv bog‘lovchisi qatnashgan?

Qaysi javobda ko‘makchi vazifasida qo‘llaniladigan fe’l turkumiga mansub so‘zlar keltirilgan?

Qaysi javobda modal, undov va taqlid so‘zlarning har biriga misol berilgan?

Salimjon - nihoyatda ziyrak, keng mushohadali, qiziquvchan, uquvli, bilimtchanqoq bola, shu fazilatlari bilan u maktabda ham hurmatga sazovor. Ushbu qo‘shma gapdagi yordamchi so‘zlar sonini aniqlang.

Qaysi javobda faqat teng boglovchilar berilgan?

Qaysi gapda ham vositali to‘ldiruvchi, ham vositasiz to‘ldiruvchilarni bevosita tobelantirib kelgan kesim qatnashgan?

Tobe boglanishlarda ham tobe, ham hokim qism vazifasini bajargan vositasiz to‘ldiruvchi ishtirok etgan gapni aniqlang.

Qaysi gapda vositali to‘ldiruvchiga tobelanib kelgan vositasiz to‘ldiruvchi qatnashgan?

Tobe va hokim qismlari yasama so‘z bilan ifodalangan boshqaruvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi gapda tobe va hokim qismlari yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmasi uchraydi?

Tobe va hokim qismlari yasama so‘z bilan ifodalangan boshqaruvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Tobe qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalari qatnashgan gapni aniqlang.

Tobe qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Tobe qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Faqat hokim qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Faqat hokim qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan boshqaruvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Hokim qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Tobe qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan boshqaruvli so‘z birikmasi qatnashgan gapni aniqlang.

Faqat hokim qismi yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalarini aniqlang.

Tobe qismi ham, hokim qismi ham yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalarini aniqlang.

Haqiqat tikanli gulga o'xshaydi, и hidlashni bilmaganlarning burniga sanchiladi. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Yulduzni benarvon uradigan bunday odamlardan hayiqish kerak. Ushbu gapda nechta so‘z birikmasi bor?

Hayotjon G‘ulomjonning mardligiga, chidamliligi, qanoatliligi va sadoqatiga qoyil qoldi. Ushbu gapda gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

Hayotjon yosh G‘ulomjonning mardligi, chidamliligi va sabriga qoyil qoldi. Ushbu gap haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Bizning o‘qituvchimiz o‘quvchilarni ham, nevaralarini ham, o‘g‘il-qizlarini ham - barchani sizlab gapirar edilar. Ushbu gapda gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

Shuni bilginki, uztozingdan eshitmagan o‘gitlarni kitobdan bilib olishing mumkin. Ushbu qo‘shma gapda nechta so‘z birikmasi qatnashgan?

Tobe qismi ko‘chma ma’noda qo‘llangan otli birikmalarni aniqlang.

Tobe qismi ko‘chma ma’noda qo‘llangan otli birikmalarni aniqlang.

Tobe qismi ko‘chma ma’noda qo‘llangan bitishuvli birikmalarni aniqlang.

Qaysi javobda ham tobe qismi, ham hokim qismi yasama so‘z bilan ifodalangan moslashuvli so‘z birikmalari berilgan?

Qaysi javobda ham tobe qismi, ham hokim qismi yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalari berilgan?

Tobe qismi ko‘chma ma’noda qo‘llangan fe’lli so‘z birikmalarini aniqlang.

Otaxon yuz-qo‘llarini yuvdi va uni havas bilan kuzatayotgan yosh yigitga yuzlandi. Ushbu gapda nechta so‘z birikmasi bor?

Qaysi javobda ham tobe qismi, ham hokim qismi yasama so‘z bilan ifodalangan moslashuvli so‘z birikmalari berilgan?

Qaysi gapda ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi bilan ifodalangan bo‘lakka tobelangan vositasiz to‘ldiruvchi qatnashgan?

Qaysi gapda tobe qismigina yasama so‘z bilan ifodalangan bitishuvli so‘z birikmalari uchraydi?

Keksa bog'bonni hamma o ‘quvchilar hurmat qilishadi. Ushbu gapda qatnashgan so‘z birikmalari haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri?

Men musavvirlikning sirlarini o‘rganishga va o ‘zlashtirishga astoydil bel bog‘ladim, chunki menda unga havas uyg‘ongan. Ushbu ergashgan qo‘shma gapning bosh gap qismida nechta tobe bog‘lanish mavjud?

U o‘z yutuqlari va kelajakdagi rejalari haqida to‘lqinlanib gapirdi. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

U o‘z yutuqlari va kelajakdagi rejalari haqida to‘lqinlanib gapirdi. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Hayotda shunday ajoyib odamlar bo‘ladiki, mansabga yoki shon-shuhratga ishtiyoq hech qachon ularga g'ov bo‘la olmaydi. Ushbu qo‘shma gapning ergash gap qismida gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

Bunday betakror mumtoz ashulalarni iste’dodli hofizlar ijro etishadi, chunki bu qo‘shiqlarning sehrini va jozibasini tinglovchiga yetkazib berish oson emas. Ushbu qo‘shma gapning ergash gap qismida gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

Turli podsholarni ko‘rgan Binoiy yosh Boburning halolligidan qattiq ta’sirlandi. Mazkur gapda qatnashgan so‘z birikmalari haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Hunarmand yigit o‘z kasbini, uyini, oilasini juda qadrlar ekan. Ushbu gapda tobe bog‘lanishlarda ham tobe, ham hokim qism bo‘la olgan nechta so‘z bor?

Ochiq derazadan Shodasoyning salqini va qayerdandir taralayotgan behi hidi xonaga kirdi. Mazkur gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Hunarmand yigit o‘z kasbini, uyini, bola-chaqasini qadrlaydi, mehnat qilib tinch va osuda yashaydi. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Jismoniy poklik - har kimning ishi, ma’naviy poklik esa vijdonning ishi. Ushbu gap haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Olovqalb va shijoatli yoshlarimizning o‘tkazilayotgan tadbirlarda faol ishtirok etishi yurtimizning porloq kelajagiga ishonchimizni mustahkamlamoqda. Ushbu gapda gap bo‘laklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

Bilimli ma’naviyatli, keng mushohadali yoshlarni tarbiyalash dolzarb vazifa sanaladi. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Ota-onangiz, qavm-qarindoshlaringiz, yor-birodarlaringizning ahvolini so‘rashni, ularni yo‘qlashni unutmang. Ushbu gapda gap bolaklari nechta so‘z birikmasini hosil qilgan?

O‘z muallimi va ustozini e’zozlash, ularni hurmat qilish har bir o‘quvchining burchidir. Ushbu gapda nechta so‘z birikmasi mavjud?

Yaxshi asar muallifning kitobxonga in’om etgan qimmatbaho tortig‘idir. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

O‘z Vatanini himoya qilish uchun mardona kurashgan bu jasur o‘g‘lonlar haqida faxrlanib gapiramiz. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri?

Tobe qismi sodda yasama fe’l bilan ifodalangan otli birikma qatnashgan gapni aniqlang.

Ular xalqning va millatning birligi, yurtning istiqboli, farovonligi hamda tinchligini jo‘shib kuyladilar. Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida qaysi javobda to‘g‘ri ma’lumot berilgan?

Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang: ‘z muallimi va ustozini e’zozlash, ularni hurmat qilish har bir o‘quvchining burchidir.

Ushbu gapda qatnashgan so‘z birikmalari haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas? Birpasdan so‘ng yomg‘ir tindi, lekin hasadgo‘y bulutlar hamon quyoshni to'sib turardi.

Ushbu gapdagi so‘z birikmalari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang: ‘z muallimi va ustozini e’zozlash, ularni hurmat qilish har bir o‘quvchining burchidir.

Ushbu gapda qatnashgan so‘z birikmalari haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri? Bugun dalalar uzra bolakaylarning qichqirig‘i yangrar, quyosh jilmayib boqar, sarg‘aygan ko‘katlarda shudring jilolanardi.

Navoiy, Bobur, Mashrab singari mashhur shoirlar ruhi hamisha bizni insoniy kamolot sari chorlaydi. Ushbu gapda nechta so‘z birikmasi mavjud?

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang: _ _ _ _

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang: _ _ _ _

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang: _ _ _ _

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang: _ _ _ _

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang: _ _ _ _

Gap bolaklari quyidagi shartli belgilar tartibida joylashgan gapni aniqlang: _ _ _ _

Barcha gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan shaxsi noma’lum gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan egasi yashiringan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan egasi yashiringan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan egasi yashiringan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan shaxsi noma’lum gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to'liq mos keladigan gapni aniqlang.

Barcha gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

19. Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilariga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

20. Barcha gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilarga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

21. Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilariga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

22. Gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilariga to‘liq mos keladigan egasi yashiringan gapni aniqlang.

23. Barcha gap bo‘laklari joylashuvi quyidagi shartli belgilariga to‘liq mos keladigan gapni aniqlang.

29. Barcha gap bo‘laklari joylashuvi quyida berilgan shartli belgilarga to‘liq mos keladigan darak gapni aniqlang.

30. Qaysi gapda qaratqich aniqlovchi vazifasida kelgan qaralmish uchraydi?

31. So‘z bilan ifodalangan har qanday fikr dunyoni harakatlantiruvchi kuchdir. Ushbu gap haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

32. Qaysi gapda hokim qismi sifatlovchi aniqlovchi vazifasida kelgan to‘ldiruvchili birikma qatnashgan?

33. Qaysi gapda hokim qismi ega vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmalari qatnashishi kuzatiladi?

34. Qaysi gapda hokim qismi kesim vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmasi qatnashgan?

35. Qaysi gapda hokim qismlari ega vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmalari qatnashgan?

36. So‘zdan qudratliroq kuch yo‘q, o‘tkir dalillarning va yuksak fikrlarning ta’sirini inkor e’tib bo‘lmaydi. Ushbu gap haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

37. Yaxshi kitoblarni o'qish o'tmish zamonlarning dono kishilari bilan hamsuhbat bo'lishdir. Ushbu gap haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

38. Qaysi gapda hokim qismi kesim vazifasida kelgan toMdiruvchili so‘z birikmalari qatnashgan?

Qaysi gapda hokim qismi to‘ldiruvchi va kesim vazifasida kelgan to‘ldiruvchili so‘z birikmalari qatnashgan?

Qaysi gapda hokim qismlari ega va to‘ldiruvchi vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmalari qatnashgan?

Ushbu gapdagi hollar haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang: Uydan chiqib ketish uchun shoshilib yurdi, birdan temir darvoza oldida kuzatib turgan shubhali kishiga ko‘zi tushdi-yu, qo‘rqqanidan orqasiga qayrildi va tez-tez yurib uyiga qaytib kirdi.

Ushbu gapga oid qaysi javobda berilgan ma’lumot to‘g‘ri emas? Bir chimdim uxlash uchun ko‘zini yumdi, biroq qattiq charchagani uchun allamahalgacha uxlay olmay qiynaldi.

Ushbu gapdagi mustaqil so‘z turkumlari bajargan sintaktik vazifalar to‘g‘ri izohlangan javobni aniqlang: Bir chimdim uxlash uchun ko'zini yumdi, biroq qattiq charchagani uchun allamahalgacha uxlay olmay qiynaldi.

Ushbu gapdagi gap bo‘laklariga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang: Shunday inson haqida xabar keltirdimki, uning har bir ishi va har bir so‘zi bebaho gavhardir.

Ushbu parcha haqidagi qaysi fikrlar to‘g‘ri emas? Kichikka ulug'lik ulug‘dan bo‘lar, Ulug‘ga egilsa, kichik qut olar.

Ushbu gapda ishtirok etgan uyushiq bo‘laklarga oid qaysi ma’lumot to‘g‘ri? Vatanga muhabbat, xalqning va millatning birligi, yurtning kelajak istiqboli, hayot farovonligi va tinchligini dildan kuyladilar.

Ayiruv bog‘lovchisi yordamida bog‘langan uyushiq vositali to‘ldiruvchilar qatnashgan gapni aniqlang.

Ayiruv bog‘lovchisi yordamida bog‘langan uyushiq vositali to‘ldiruvchilar qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi javobda ergash gapining kesimi murakkab ot kesim bo‘lgan hol ergash gapli qo‘shma gap berilgan?

Hindistonda ovchilar bo‘ri inidan ikkita bo‘ri bolasini va ikkita qizchani topibdilar. Ushbu gapdagi gap bo‘laklari haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Bugun kechqurun shaharchamizga muhandislar, shifokorlar, o‘qituvchilar, hisobchilar, hatto yetuk va mashhur olimlar, iste’dodli qalamkashlar tashrif buyurishadi. Ushbu gap haqida berilgan qaysi ma’lumotlar to‘g‘ri emas?

Xalqimizning shunday urf-odatlari borki, ularga hamisha hurmat bilan qarash kerak. Ushbu ergashgan qo‘shma gap haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotlarni aniqlang.

Yurak, sen mening sozimsan. Ushbu gap haqida berilgan qaysi ma’lumotlar to‘g‘ri?

Kitob bebaho durga o‘xshaydi, insonlar ma’naviyatini boyitadi. Ushbu gapdagi tobe bog‘lanishlarda hokim qism vazifasini bajara olmagan bo‘laklarni aniqlang.

Qaysi gapda hokim qismi ega vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmasi qatnashgan?

Qaysi gapda hokim qismi kesim vazifasida kelgan to‘ldiruvchili so‘z birikmalari qatnashgan?

Qaysi gapda hokim qismi to‘ldiruvchi vazifasida kelgan aniqlovchili so‘z birikmalari qatnashgan?

Qaysi javobda ergash gapining kesimi ot kesim bo‘lgan hol ergash gapli qo‘shma gap berilgan?

Ravish holi uyushib kelgan bog‘langan qo‘shma gapni aniqlang.

Yasama so‘zning ega vazifasida kelishi kuzatiladigan bog‘lovchisiz qo‘shma gapni aniqlang.

Yasama so‘zning ega vazifasida kelishi kuzatiladigan bog‘langan qo‘shma gapni aniqlang.

Qaysi qo‘shma gapni tashkil etgan har bir sodda gap tarkibida hol qatnashgan?

Qo‘shma gapni tashkil etgan har bir sodda gap tarkibida bitishuvli so‘z birikmasi qatnashgan qo‘shma gapni aniqlang.

Qo‘shma gapni tashkil etgan har bir sodda gap tarkibida boshqaruvli so‘z birikmasi qatnashgan qo‘shma gapni aniqlang.

Qaysi qo‘shma gapni tashkil etgan har bir sodda gap tarkibida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida tovush o‘zgarishi bilan yozilgan so‘z qatnashgan?

Qaysi qo‘shma gapni tashkil etgan har bir sodda gap tarkibida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida tovush o‘zgarishi bilan yozilgan so‘z qatnashgan?

Bosh gapi egasi yashiringan gap bo‘lgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Bosh gapi egasi yashiringan gap bo‘lgan ega ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Bosh gapi egasi yashiringan gap bo‘lgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Bosh gapi egasi yashiringan gap bo‘lgan hoi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Ergash gapi tarkibida qo‘shma sifat ishtirok etgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Ergash gapi tarkibida qo‘shma ot ishtirok etgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Tarkibida ot + ot tipidagi qo‘shma sifat qatnashgan kesim ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Tarkibida sifat + ot tipidagi qo‘shma sifat qatnashgan toydiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Tarkibida ot + ot tipidagi qo‘shma ot qatnashgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Bosh gap qismida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida bir undosh ortishi yuz bergan va shunday yozilgan so‘z qatnashgan kesim ergash gapli qo‘shma gapni toping.

Ergash gap qismida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida tovush o‘zgarishi bilan yozilgan so‘z qatnashgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni toping.

Ergash gap qismida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida tovush tushishi yuz bergan va shunday yozilgan so‘z qatnashgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni toping.

Yoyiq undalma qatnashgan qo‘shma gapni aniqlang.

Yoyiq undalma qatnashgan sodda gapni aniqlang.

Izohlovchi bilan kengaygan yoyiq undalma qatnashgan gapni aniqlang.

Qaysi javobda tarkibida yasama fe’l ishtirok etgan bog‘langan qo‘shma gap berilgan?

Tarkibida fe’lning vazifa shakllaridan faqat harakat nomi qatnashgan sodda gapni aniqlang.

Tarkibida fe’lning vazifa shakllaridan faqat sof fe’llar qatnashgan bog‘lovchisiz qo‘shma gapni aniqlang.

Tarkibida fe’lning vazifa shakllaridan harakat nomi, ravishdosh va sof fe’l qatnashgan bog‘lovchisiz qo‘shma gapni aniqlang.

Kesimlari xabar maylidagi va buyruq-istak maylidagi fe’llar bilan ifodalangan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang.

Ergash gapi tarkibida qo‘shma ot, ishtirok etgan ega ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang.

Mamlakat...(l) kichik bir qismi bo‘lgan oila...(2) tinchligi...(3) asraylik. Mazkur gapda raqamlar bilan belgilangan ko‘p nuqtalar o‘rnida adabiy til me’yorlariga ko‘ra qaysi kelishik qo‘shimchalari qo‘llaniladi?

Qaysi javobda paronim qo‘llash bilan bog‘liq xatolik mavjud emas?

Nayman onani o‘g‘li bir yil oldin jungjanglar tomonidan halok etishgan otasining o'chini olish uchun jangga otlanib, Sario‘zakda bo‘lgan omonsiz olishuvga yarador bo‘ladi. Ushbu gapda adabiy til me’yorlariga amal qilinmay uslubiy jihatdan noto‘g‘ri qo‘llangan qo‘shimchalar soni nechta?

Quyidagi qaysi gaplarda tushum kelishigining belgisiz qo‘llanishi kuzatilmaydi?

Qaysi javobda so‘z qo‘llash bilan bogliq xatolik mavjud?

Quyidagi qaysi gaplarda kelishik qo‘shimchasining adabiy til me’yorlariga amal qilinmasdan xato qo‘llanishi kuzatiladi?

Yaxshi tarbiya ko‘rgan odam... xislatlari... biri shuki, bunday odam o‘z faoliyati... boshqalar... bir qadam oldin... o‘tsa, darrov sheriklari... у or dam beradi. Ushbu gapda adabiy til me’yoriga ko‘ra nuqtalar o‘rniga qaysi kelishik qo‘shimchasini qo‘yib bo‘lmaydi?

Ushbu dialogdagi kishilik olmoshi qanday ma’no ifodalagan?

Ushbu gapda bitmoq so‘zi qaysi ma’noda qo‘llangan: "Ozuqa zaxiralarimizning hammasi ertaga bitadi."

Yakka shaxsga ishora qilib hurmat ma’nosini ifodalagan siz kishilik olmoshi qatnashgan javobni aniqlang.

Yakka shaxsga ishora qilib hurmat ma’nosini ifodalagan siz kishilik olmoshi qatnashmagan javobni aniqlang.

Qaysi gapda o‘zlik olmoshi predmetni ko‘rsatish uchun qo‘llangan?

Yakka shaxsga ishora qilib hurmat ma’nosini ifodalagan ular olmoshi qatnashgan javobi aniqlang.

Ushbu gapda yoymoq so‘zi qaysi ma’noda qo‘llangan: "O‘smirlarimiz xalqaro turnirlarda g‘alab qozonmoqdalar. O‘zbekning dovrug‘ini olamga yoymoqdalar."

Ushbu gapda yutmoq so‘zi qaysi ma’noda qo‘llangan: "Osiyo chempionatida Qatar terma jamoasi Yaponiya milliy jamoasini yutdi."

Qaysi gapda paronim bilan bog‘liq xatolik mavjud?

Qaysi gapda paronim bilan bog‘liq xatolik mavjud?

Qaysi javobda qaratqich kelishigining belgisiz qo‘llanishi kuzatilmaydi?

Tadbirni har oyning juma kunida o‘tkazishga ma’muriyat kafolat beradi. Ushbu gap qaysi uslubga xosdir?

Qaysi javobda ilmiy uslub namunasi berilgan?

Qaysi javobda ilmiy uslubga oid gap berilgan?

Qaysi javobda badiiy uslubga oid gap berilgan?

Tovush to‘lqinlarining vujudga kelishi va tarqalishi bilan bog‘liq hodisalar akustik hodisalar deb yuritiladi. Ushbu gap qaysi uslubga xos?

Bahor... Bu kun olam uyg‘onmoqda. Ana, yam-yashil maysalar xuddi jajji qizaloqlar kabi qiqirlab bosh ko‘tarmoqda. Quyosh olam uzra iliq nurlarini taratmoqda. Ushbu parcha qaysi uslubga xos?

Yaxshi tarbiya ko‘rgan odam... xislatlari.., biri shuki, bunday odam o‘z faoliyatida boshqalar... bir qadam oldinga o‘tsa, darrov orqaga qaraydi, sheriklari... u or dam qo‘li... uzatadi, safi... kengaytirib, yangi g‘alaba... ko‘zlaydi. Ushbu parchada nechta so‘zdagi ko‘p nuqta o‘rniga adabiy til me’yorlariga ko‘ra tushum kelishigi qo‘shimchasini qo‘yish mumkin?

Qaysi javobda hozirgi zamon shakli kelasi zamon ma’nosida qo‘llangan?

Qaysi gapdagi ko‘makchini kelishik qo‘shimchasi bilan almashtirish mumkin?

Qaysi javobdagi birliklar nutqimizda so‘z birikmasi sifatida qo‘llana oladi?

Qaysi javobdagi birliklar nutqimizda so‘z birikmasi sifatida qo‘llana oladi?

Qaysi javobdagi birliklar nutqimizda so‘z birikmasi sifatida qo‘llana oladi?

Har bir inson ustozlarining e’zozlashi, ularning hurmat va ehtiromini ado qilishi shartdir. Negaki bu zotlar insonni ruhini tarbiyalaydilar. Ushbu parchada nechta qoshimcha adabiy til me’yorlariga amal qilinmasdan xato qo‘llangan?

Qaysi gapda kelishik qo‘shimchasining qo‘llanishi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda adabiy til me’yorlariga amal qilinmay qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasidagi so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

Qaysi gapda fe’lning o‘tgan zamon shakli kelasi zamon ma’nosida qo‘llangan?

Qaysi gapda fe’lning o‘tgan zamon shakli kelasi zamon ma’nosida qo‘llangan?

Ushbu parchadagi ko‘p nuqtalarning o‘rnida qo‘llab bo‘lmaydigan kelishik qo‘shimchasini aniqlang. Qismat bu isnod-u uyat... ayni biz... boshimiz... solgan erkankim, shul zamonda tug‘ilganimdan pushaymondaman, musibatli damlarda qulayotgan saltanat tojdori... - siz..., qanot bo‘lolmaganiradan o'zurda va armondaman.

Qaysi gapda ko‘makchini unga ma’nodosh bo‘la oladigan kelishik qo‘shimchasi bilan almashtirish mumkin?

Qaysi gapda hokim qismga boshqaruv usulida bog‘langan so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

Qaysi gapda adabiy til me’yorlariga amal qilinmay qo‘shimcha qollash bilan bog‘liq xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasidagi so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

Qaysi gapda aniqlovchi vazifasidagi so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

Ushbu parchada ko‘p nuqtalar o‘rnida yozilishi kerak bo‘lgan til birliklari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang. Ilm olish igna ... quduq qazish demakdir. Bilmaslik ayb emas, bilim... intilmaslik aybdir. Bilim har qanday boylik... afzal sanaladi.

Qaysi gapda o‘z sinonimi o‘rniga xato qo‘llangan ot qatnashgan?

Qaysi javobda uslubiy xoslangan yasama so‘zlar berilgan?

Qaysi javobda nutqimizda so‘z birikmasi ham bo‘lib kela oladigan turg‘un bog‘lanma (ibora) qatnashgan?

Qaysi javobda nutqimizda so‘z birikmasi ham bo‘lib kela oladigan turg‘un bog‘lanma (ibora) qatnashgan?

Qaysi javobdagi gaplarda qatnashgan ko‘makchini unga ma’nodosh bo‘la oladigan kelishik qo‘shimchasi bilan almashtirib bo‘ladi?

Qaysi javobdagi ibora nutqimizda so‘z birikmasi ham bo‘lib kela oladi?

Qaysi gapda ko‘makchini unga ma’nodosh bo‘la oladigan kelishik qo‘shimchasi bilan almashtirish mumkin?

Abu Rayhon Beruniy shunday yozadi Inson hayvondan aql bilan farq qiladi Mazkur ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

Qaysi gapda ko‘makchini unga ma’nodosh bo‘la oladigan kelishik qo‘shimchasi bilan almashtirib bo‘lmaydi?

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasini bajargan so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik kuzatiladi?

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasidagi so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

Millatlarni elatlarni deydi ijodkor buyuk do'stlik birlashtiradi Mazkur ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘liq va to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

Anvar jon siz ko‘p narsalami o‘rganishingiz kerak dedim unga Mazkur ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘g‘ri va to‘liq ko‘rsatilgan?

Kamgaplik deydi H. Olimjon donolik yo‘lining boshlanishidir Mazkur ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘liq va to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

Qaysi javobda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik kuzatilmaydi?

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik kuzatilmaydi?

Qaysi gapda tire tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud?

«Hunari va odobi ЪоЧтадап kishidan deydi Mahmud Koshg‘ariy baxt va davlat ketadi». Ushbu gapda necha o‘rinda qaysi tinish belgilari tushirib qoldirilgan?

«Temur tuzuklari»da shunday deb bitilmish: «Tajribamdan ko‘rilgankim, amri qat’iy, tadbirkor, hushyor, mard va shijoatli kishi mingta tadbirsiz, loqayd kishidan yaxshiroqdur». Ushbu gapdagi tinish belgilarining qo‘llanish qoidalari noto‘g‘ri izohlangan javobni aniqlang.

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas?

Qaysi gapda / / shartli belgisi o‘rnida tire tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

Qaysi gapda / / shartli belgisi o‘rnida tire tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

Qaysi gapda tire tinish belgisini tushirib qoldirish bilan bog‘liq xatolik kuzatilmaydi?

Qaysi gapda tire tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan: "Surayyoning peshonasiga qo‘limni qo‘yib qo‘rqib ketdim: isitmasi nihoyatda baland ekan."

Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan: "Oltmishga kirib bildim: umrim bekorga o‘tmabdi..."

Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan: "Hojiyevning uzun gapidan chiqqan qisqa xulosa shu bo‘ldi: bugungi avlod o‘z ajdodlariga munosib voris bo‘lmoqda."

Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan: "O‘zingiz ko‘rib turgan edingiz: mening hayotim masalasi, qalbim masalasi hal bo‘lmoqda edi."

Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan: "Mening anglaganim shu bo‘ldi: yomonlik jazosiz qolmas ekan."

Qaysi gapda "//" shartli belgisi o‘rnida ikki nuqta tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas: "Ona tilim sen borsan, shaksiz, Bulbul kuyin she’rga solaman."

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas: "Hamma narsa uylar, devorlar, daraxtlar qorong‘ilikka jimgina cho‘kdi."

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas: "Yer don, dehqon bo‘lsa xazinabondir."

Ushbu parchada necha o‘rinda vergul tushirib qoldirilgan: "Darhaqiqat 0 ‘zbekistonning qayeriga borsangiz darxon kenagas jaloyir bahrin nayman kabi joy nomlariga duch kelishingiz mumkin."

Qaysi javobdagi gapda / / belgisi o‘rnida tire tinish belgisi qo‘yilmaydi?

Qaysi javobdagi gapda / / belgisi o‘rnida tire tinish belgisi qo‘yiladi?

Ushbu parchada qaysi doston qahramonining otasiga qarab aytgan so‘zlari berilgan? Ota, javobingni her dim, jo'nagin! Bundan keyin sovchi bo‘lib kemagin! Har kimni tengiga qo‘sh-da, vallamat,- Menga munday tuzsiz so‘zni demagin.

Qaysi gapda tinish belgisi bilan bog‘liq xatolik mavjud emas?

Millatlarni elatlarni deydi M. Ulug‘ova buyuk do'stlik birlashtiradi Ushbu ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘g‘ri va to‘liq berilgan?

Aqlli kishi sabr etar har nafas deydi Sa’diy Sheroziy Ushbu ko‘chirma gapli qo‘shma gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilari qaysi javobda tartib bilan to‘g‘ri va to‘liq berilgan?

Ota, javobingni berdim, jo ‘nagin! Bundan keyin sovchi bo‘lib kemagin! Har kimni tengiga qo‘sh-da, vallamat, Menga munday tuzsiz so‘zni demagin. Ushbu parchadagi jumlalar xalq dostonlaridan biridagi qaysi qahramon tilidan aytilgan?

Qaysi javobda «Ravshan» dostoni qahramoni Hasanxon haqida fikr yuritilgan?

«...ko‘zining yoshini artib, shunday niginga (uzukka) qarasa, niginning yuzida xati bor, yer yuzida jami parini bandiga olgan duoli yozuvi bor; olam mamlakatiga bermaydigan xosiyati bor; har yerda suluv barno qiz bo‘lsa, oti bor; ba’zi-ba’zi juda nozik, uzikfyetuk) suluvning ham oti bor, ham surati bor, shu uzukning bir chetida Qoraxon podshoning qizi - ... degan bir qizning oti bor, ham surati bor». Ushbu parchadagi nuqtalar o‘rniga qo‘yilishi kerak bo‘lgan ismlar qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

«...shunday niginga (uzukka) qarasa, niginning yuzida xati bor, yer yuzidagi jami parini bandiga olgan duoli yozuvi bor; olam mamlakatiga bermaydigan xosiyati bor; har yerda suluv barno qiz bo‘lsa, oti bor; ba’zi- ba’zi juda nozik, uzik suluvning hamoti bor, ham surati bor ...» Ushbu parcha qaysi dostondan olingan?

Sen bo‘lmasang, otang holi ne kechar? Sensiz menga falak kafanto‘n bichar, Dunyoning bolini zahar deb ichar, Qanday kuni kechar sho‘r enang nochor, Hama yo‘g‘-u borim, senga yo‘l bo‘lsin? Quyidagi dostonlarning qaysi birida yorini topish uchun yo‘lga chiqqan yolg‘iz o‘g‘liga qarab ota shu so‘zlarni aytadi?

Xalq dostonlaridagi qaysi qahramon yorini topish uchun yo‘lga chiqqan yolg‘iz o‘g‘liga qarab "E, yolg‘iz shunqorim, senga yo‘l bo‘lsin?" so‘zlarini aytadi?

O‘g‘li uzukdagi suratda ko‘rgan qizni topish uchun begona yurtga yolg‘iz o‘zi yo‘lga chiqqanini ko‘rib qolgan ota, o‘g‘lining "Javob her, otajon, yorga boraman, Yor deyman-u, nomus-orga boraman" degan so‘zlaridan keyin unga nasihat qiladi. Ushbu parchada fikr yuritilgan ota nomi qaysi javobda berilgan?

Xalq dostonlaridan birida o‘zga yurtga otlangan o‘g‘liga: «Kechsang yomon bo‘lar ota-onadan», «Oldingdan kim chiqsa, besalom o‘tma», «Qo‘lingdan kelgancha chiqar yaxshi ot, Yaxshilik qil, bolam, yomonlikni ot!» - deya nasihatlar qilgan ota, Go‘ro‘g‘lining tarbiyasini olgan dongdor polvon, nomi keltirilgan javobni aniqlang.

Xalq dostonlaridan birida o‘zga yurtga otlangan o‘g‘liga: «Bir qiz uchun unutmagin bizlarni, Unutma otang ham onang qarzini!», «O‘zingdan pastlarman har yo‘lga ketma! Bolam, aytgan nasihatim unutma», «Bir g‘aribni ko‘rsang, zinhor og‘ritma» - deya nasihatlar bergan ota nomi keltirilgan javobni aniqlang.

Yosh bo‘lsa-da, o‘zga yurtga yolg‘iz otlanib, otasidan «Bir qiz uchun unutmagin bizlarni, Unutma otang ham onang qarzini!», «O‘zingdan pastlarman har yo‘lga ketma! Bolam, aytgan nasihatim unutma», «Bir g‘aribni ko‘rsang, zinhor og‘ritma» kabi nasihatlarni olgan xalq dostonlaridan biridagi yosh qahramon kim?

«...bu yog‘ida to‘qson besh, bu yog'ida to‘qson besh - o‘n ikki yuz kokili bor, bir yog‘ini tilla suvga botirgan, bir yog‘ini kumush suvga botirgan, tong shamolida qotirgan. Jamoli chillaning qoriday tingjirab, yaltirab o‘tirgan». Ushbu parchada xalq dostonlaridagi qaysi qahramonning husn-u jamoli ta’riflangan?

Xalq dostonlaridagi qaysi qahramon yorining ota-onasiga ularning o‘g‘li 40 kun muhlat bilan zindonga solingani haqida xat yozadi va uni mayna qushi orqali yetkazadi?

Kampirning «o‘lsam merosxo‘rim deb» yurgan, tutingan o‘g‘li podshoga bandi bo‘ladi. Kampirning avvalgi alamlaridan bunisi ortiqroq bo‘ladi. U tutingan o‘g‘lini qutqarish uchun astoydil harakat qiladi va Aynoq kalning oldiga boradi. Ushbu parchada qaysi doston voqeasi bayoni berilgan?

Qaysi javobdagi ma’lumot «Kuntug‘mish» dostoni qahramoni Kuntug‘mish haqida?

Dostonlarning qaysi birida bosh qahramon dor ostiga keltirilganda ham qo‘rqmasdan amaldorlarga qarab: "Bir nechalar o‘z holini chengnamas, Sen aytgan odaming, zolim, men emas, Men olmasam, o‘z elimdan kechmayman! Aziz boshing oyog‘imga teng emas..." deb aytgani ifoda etiladi?

«Ravshan» dostonida Qosim ismli yigitning asosiy roli nima?

Qaysi doston qahramoni «Men o‘lmasam, o‘z elimdan kechmayman!» deb, dor ostiga keltirilganda ham qo‘rqmasdan aytgan?

«To‘rani ko‘tarib, taxti shohiga keltirib, tilla taxt ustiga o‘tqizdilar...» parchasi qaysi doston qahramoni haqida?

Qaysi doston qahramoni qirq yigitini olib, xachirlarga mol-dunyo ortib Zangar yurtiga keladi va bazzoz qiyofasida mato sotib o‘tiradi?

«Podsho buyurib, bir tuv biyani tulup qilib so‘yib, ikkovini zich qilib, xom teriga tiqib... haydab yubordi» parchasi qaysi doston qahramonlarining jazolanishini ifoda etadi?

«Musofirchilikda yo zar yarar, yo zo‘r yarar kuningga» degan nasihat qaysi doston qahramonining o‘g‘liga oq fotiha berishida aytiladi?

Qaysi ma’lumot «Kuntug‘mish» dostoniga oid emas?

«Kuntug‘mish» dostonida Kuntug‘mish to‘ra qirq kun, qirq tun to‘y berib, kimni Zangarga podsho qilib yurtiga qaytadi?

Qaysi doston qahramoni «Ojaman, deb mard qavlidan toyama...» deya dorga hukm qilinganda ham mardlikni qo‘ldan bermagan?

Qaysi doston qahramoni qizini maktabdan chiqarib olib, «Ko‘kqamish ko‘lida qo‘y sog‘dirib, chorvachilik ilmini o‘rgatayin» deydi?

17-savolda «Ravshan» dostonidagi qaysi ma’lumot noto‘g‘ri?

18-savolda keltirilgan «Men o‘lmasam, o‘z elimdan kechmayman!» degan qahramon qaysi dostonning bosh qahramoni hisoblanadi?

19-savoldagi parcha qaysi doston qahramonining taxtga o‘tkazilishi va toj kiydirilishi haqida?

20-savoldagi ma’lumot qaysi doston qahramoniga tegishli bo‘lib, u qirq yigit bilan Zangar yurtiga kelib, bazzoz qiyofasida mato sotadi?

21-savoldagi parcha qaysi doston qahramonlarining jazolanishini tasvirlaydi, bunda biyani tulup qilib, xom teriga tiqib haydab yuborishadi?

22-savoldagi parcha qaysi doston qahramonining o‘g‘liga «Musofirchilikda yo zar yarar, yo zo‘r yarar kuningga» degan nasihat bilan oq fotiha berishini tasvirlaydi?

23-savolda «Kuntug‘mish» dostoniga oid bo‘lmagan ma’lumotni aniqlang.

24-savolda «Kuntug‘mish» dostonida Kuntug‘mish to‘ra to‘ydan keyin kimni Zangarga podsho qilib yurtiga qaytadi?

25-savolda keltirilgan «Ojaman, deb mard qavlidan toyama...» degan so‘zlar qaysi doston qahramoniga tegishli?

26-savolda qaysi doston qahramoni qizini maktabdan chiqarib, chorvachilik ilmini o‘rgatmoqchi bo‘ladi?

Qaysi javobda «Alpomish» dostoni qahramoni Oybarchin haqida ma’lumot berilgan?

Boysariga: «Bu alplarni kuyov qilib olamiz, Mina elga toza erkin bo‘lamiz», - deya qalmoq alplariga qizini berishni maslahat bergan qahramon kim?

Ushbu parchada xalq dostonlaridan biridagi qaysi qahramonning tushi tasvirlangan? ...Mast uyquda yotib edi bu shunqor, Ko‘ziga ko‘rindi rasul payg‘ambar. Bu so‘zlarni rasul payg‘ambar aytdi: «Adashgan ummatim, shafqatdoringman, Tanib qolgin: rasul payg‘ambaringman, Ummatlarni mudom yo‘lga solurman».

Xalq dostonlaridan biridagi qaysi qahramon: «...Bog‘bon bo‘lsam, qizil gulni terayin, Har na qismat yozilganin ko‘rayin. Kelgin, qalmoq, birga maydon qilayin, Nasib etsa, sening doding berayin...» - deya raqibini maydonga chorlaydi?

U o‘g‘lining dorga osilishi haqidagi xabarni eshitib, uni qutqarish uchun yo‘lga tushadi, uch oylik yo‘lni yigirma kunda bosib o‘tadi. Ushbu ma’lumot xalq dostonlaridagi qaysi qahramon haqida?

Dostonda Qoraxon ismli No‘g‘ay podshosi bo‘lib, uning Qilichxon degan laqabi bor edi, o‘sha vaqtning odamlari uni Avliyo ota der edilar. Ushbu parchada ma’lumot qaysi doston haqida?

Yorini topish uchun begona yurtga yolg‘iz o‘zi yo‘lga tushgan, otasiga: «Javob ber, otajon, yorga boraman, Yor deyman-u, nomus-orga boraman», - deya o‘z iqrorini bayon etgan xalq dostonlaridan biridagi qahramon nomini aniqlang.

Ota o‘zga yurtga otlangan o‘g‘lini ko‘rib chuqur qayg‘uga botadi. «Yolg‘iz bola yovdan yomon», uzoqroq bozorga yuborgisi kelmaydi. Ota «o‘g‘lining jamoliga, novdaday o‘sgan kamoliga ko‘zi to‘ymay, ... yolg‘iz bolasidan ayrilib qololmay», «Axir mening uyimni motamxona qilib, meni tashlab ketar ekansan-da», - deb qiynaladi, biroq mard emasmi, «Kel, tavakkal-da», - deb nasihatlar qilib oq fotiha beradi. Xalq dostonlarining biriga oid voqea bayoni berilgan ushbu parchada fikr yuritilgan ota nomi qaysi javobda keltirilgan?

Qaysi shoir o‘z lirik asarlaridan iborat majmuasini yilning fasllariga qiyosan to‘rt kitob (devon) holida yaratib, umrning to‘rt davrini (faslini) yoshga mos tarzda taqsimlab chiqadi va har bir kitobni alohida-alohida nomlaydi?

Tegurdi menga algi ellik yo shim, Qug‘u qildi quzg‘un tusitek boshim. Oqir ellik emdi mengar kel teyu, Pusug1 bo‘lmasa, bordim emdi naru. Ushbu misralar qaysi ijodkor asaridan o‘rin olgan?

Ellik yoshim menga qo‘l tegizdi, Qora quzg‘un tusidek boshimni oq (qush) qildi (ya’ni sochim oqardi). Ellik (yosh) endi men tomon kel, deb chorlamoqda, Pistirma (ya’ni nogahoniy o‘lim) bo‘lmasa, endi и tomon boraman. Ushbu mazmundagi misralar qaysi asardan o‘rin olgan?

«Qutadg‘u bilig» asaridagi qahramonlar muayyan bir ezgu tushuncha - ma’naviy qadriyatning ramziy timsoli hisoblanadi. Ushbu ramziy timsollar haqida berilgan to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Yusuf Xos Hojibning «Qutadg‘u bilig» asari haqida berilgan ma’lumotni aniqlang.

Qaysi javobda Bobur haqida ma’lumot berilgan?

Qaysi javobda «Qutadg‘u bilig» asari haqida to‘g‘ri ma’lumot berilgan?

Qaysi javobda berilgan ma’lumot to‘g‘ri?

Qaysi javobdagi ma’lumot to‘g‘ri emas?

«...bu kitobni tuzgan, toat yo'lida tizgan, ma’siyat yobonin kezgan, oz ozuqliq, ko‘p yozuqliq...». Qaysi kitobda muallif kamtarlik bilan o‘zi haqida shunday yozadi?

Bek To‘qbug‘a qaysi adibdan «o‘qimoq‘a keraklik, o‘rganmakka yarog‘liq» payg‘ambarlar qissalaridan iborat asar yozib berishni so‘ragan edi?

«Qisasi Rabg‘uziy»da ifoda etilishicha, «Yo Rasululloh, manim maqsudim qisos ermas erdi, egningdagi muhri nubuvvatni ko‘rsam. Emdi dastur bergil, ul muhr uza qubla berayin, sandin afv qildim», deya o‘z maqsadini izhor etgan sahoba nomi qaysi javobda keltirilgan?

«Qisasi Rabg‘uziy»da ifoda etilishicha, «payg‘ambar (a. s.)ning sahobalariga qarata: Ey mo‘minlar, kim ersaning manim uza hech da’vosi va xusumati bormu?» degan savoliga payg‘ambarlik muhrini ko‘rish niyatida da’vo qilgan sahoba nomi keltirilgan javobni aniqlang.

Adib XIII asrning oxiri XIV asrning boshlarida Xorazmning Roboti o‘g‘uz degan joyida yashab ijod etgan. U Nosiruddin To‘qbug‘aning iltimosiga ko‘ra «o‘qimoqg‘a keraklik, o‘rganmakka yarog'liq» asar yozgan. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

«Savol: 0 ‘luk tirgizmak mo'jizasi bo‘lg‘ay, ammo ko‘rni taqi (yana) pesni o'tachilar o‘nglaturlar (tabiblar tuzatadilar) dori birla. Iso duosi birla ne mo‘jizasi mo'jiza bo‘lur? Javob ul turur: Modarizod (onadan tug‘ma) ko‘zsuzni Iso duo birla o'nglatur erdi. Yana pes ikki turluk bo‘lur, biriga davo yarar, biriga yaramas. Davo yarag'an pes ul bolurkim, igna sanchsa qon chiqar. Davo yaramasg'a igna sanchsa qon chiqmas. Iso alayhissalom andog1 pesni yaxshi qilur erdi». Ushbu parcha qaysi ijodkor asarida uchraydi?

«Rum viloyatining odati bor, teva (tuya)lari chaliqliq (beboshlik qilib) burunduqlatmasalar, yangi tushgan kelinlarni keltirub, un tuzub (musiqa chaldirib) yirlayturlar (kuylatishadi). Tevalar ularning ovozlariga xushlanib o‘zlaridan kecharlar (o‘zlarini unutadilar) - ilikka ilinurlar (qo'lga tushadilar)». «Xalq orasida rasm bor, do'st do‘stga safar qilib yonar (qaytar) bo‘lsa, bir hadya ola borurlar». Ushbu parcha qaysi ijodkor asarida uchraydi?

Qaysi javobdagi ma’lumot «Qutadg‘u bilig» asari haqida?

Bu asar - o'zbek nasrining o‘ziga xos kashfiyoti. Unda Amir Temurning Samarqandda barpo qildirgan bog‘lari haqida ma’lumotlar uchraydi. Unda Hindiston urushi tasviri tushirilgan Bog‘i Dilkusho haqida ham ma’lumot berilgan. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?

Aruz vazni haqida yozilgan «Muxtasar» nomli risola muallifini aniqlang.

Bobur «Boburnoma»da qaysi joy xalqi haqida: «Eli tamom sunniy va pok mazhab va mutasharri’ (shariatga bo‘ysunuvchi) ... eldur» deb yozadi?

Bobur «Boburnoma»da qaysi joy haqida: «Rub’i maskunda ... cha latif shahr kamroqdur... . Hech yog‘iy qahr va g'alaba ila munga dast topmog'on uchun «baldayi mahfuza» derlar» - deb yozadi?

... yirik mutasavvuf olirn Arslonbobo qo‘lida tarbiyalanadi, so‘ng Buxoroga borib Yusuf Hamadoniy qo'lida tahsil oladi. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

Qaysi javobdagi ma’lumot Ahmad Yassaviy haqida emas?

Qaysi javobdagi ma’lumot «Qutadg‘u bilig» asari haqida?

Ushbu bayt muallifini aniqlang: «Ayoqingg‘a tushar har lahza gisu, Masaldurkim: «Charog4 tubi - qorong‘u».

Otasi muhaddis bo‘lib, tijorat bilan ham shug‘ullangan, halol va xudojo‘y bo‘lgan, onasining tarbiyasi katta bo‘lgan, hadis ilmini o‘rgangan ushbu alloma kim?

Qofiyasi («sevarim -jigarim - saharim - guzarim - xabarim - basarim - nazarim - siymbarim») va radifi («xoh inon, xoh inonma») jarangdor bo‘lgan g‘azal muallifi kim?

Bizgacha yetib kelgan uch nusxasi bo‘lib, bir nusxasi Hirotda uyg‘ur yozuvi bilan ko‘chirilgan, Istanbulda mashhur sharqshunos Hammer Purgshtall sotib olgan va keyinchalik fransuz sharqshunosi Jaubert Amadee tanishtirgan asar qaysi?

«Agar arslon itlarga bosh bo‘lsa, itlar arslonga aylanadi, lekin it arslonlarga yetakchilik qilsa, arslonlar itlar kabi bo‘lib qoladi». Dono vazir tomonidan hukmdorga qarata aytilgan ushbu mazmundagi misralar qaysi asarda uchraydi?

Quyidagi ma’lumotlardan qaysilari Lutfiy hayoti va ijodiga mansub? 1. Aslida Haydar Xorazmiy qalamiga mansub bo‘lgan «Gul va Navro‘z» dostoni sho‘rolar davrida uzoq yillar uning asari sifatida xato taxmin etib kelingan edi. 2. Kichik yoshida forsiy tildagi Farididdin Attorning mashhur «Mantiq ut-tayr» dostonini sevib, berilib o‘qiydi. Keyinchalik unga javoban «Lison ut-tayr» dostonini yozadi. 3. U tarjima bilan shug‘ullanadi. Xo‘ja Ahrorning «Volidiya» asarini she’riy yo‘l bilan o‘zbekchaga o‘giradi. 4. Uning betakror g‘azallari ta’sirida Boborahim Mashrab, Nodira singari ijodkorlar o‘xshatmalar bitgan.

Quyidagi ma’lumotlardan qaysilari Zahiriddin Muhammad Bobur hayoti va ijodiga mansub emas? 1. U musiqa bilan shug‘ullanib, «Chorgoh» maqomiga «savt»lar bitgan. 2. U aruz vazni haqida «Mezon ul-avzon» nomli risola bitgan. 3. Uning «Harb ishi», «Musiqa ilmi» nomli asarlari hozirgacha topilgan emas. 4. U o‘tmish mavzusidagi «Tarixi muluki Ajam» asarini yozgan. 5. U she’riy yo‘lda soliq ishlarini tartibga soluvchi «Mubayyin al-zakot» asarini yozgan.

Lutfiyning «Bu ko‘nguldur, bu ko‘ngul» radifli g‘azali haqida berilgan ma’lumotni aniqlang.

Qaysi javobdagi ma’lumot Zahiriddin Muhammad Bobur haqida?

Alisher Navoiyning qaysi asari doston shaklida yozilgan bo‘lib, undagi muayyan mavzuga bag‘ishlangan har bir maqolat so‘ngida shu mavzuga mutanosib ibratli hikoyat yoki masal bayon qilinadi?

Bu asarda asosan payg‘ambarlar hayoti hikoya qilinadi. Unda bosh qahramonlar turlicha bo‘lsa-da, ularni bir zot - Muhammad alayhissalom siymosi o‘zaro birlashtirib turadi. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?

Qaysi javobdagi ma’lumot «Qisasi Rabg‘uziy» haqida?

Ushbu asardagi hukmdorlardan biriga jo‘natilgan maktubda ikki narsa maslahat tariqasida qattiq shart qilib qo‘yiladi: birinchisi - Haq taolo amriga to‘la itoatda bo‘lib, buyurgan ishlarini so‘zsiz bajarish; ikkinchisi - Tangri man etgan ishlar(nahy)ni qilmaslik... . Man etilgan ishlardan tiyilishning hech biri «chog‘ir tarkicha bo‘lmas». Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?

Qaysi javobda Navoiyning boshdan oyoq savol-javob tarzida bitilgan g‘azali nomi berilgan?

Alisher Navoiyning «Hayrat ul-abror» dostoni haqidagi ma’lumotni aniqlang.

Gahi topdim falakdin notavonlig1, Gahi ko‘rdim zamondin komronlig1, Base issig1, sovug‘ ko‘rdum zamonda, Base achchig‘1, chuchuk totdim jahonda. Ushbu misralar muallifini aniqlang.

«Bu xoksor va parishonro‘zg‘or kamina bolalikdan to qarilikka qadar ko‘hna davron voqealaridan, aylanuvchi osmon hodisalaridan, fitna qo‘zg‘ovchi dunyo buqalamunligidan - tovlamachiligidan, zamonaning rang singari gunogunligidan ko‘p vaqt va uzoq muddat har xil xayol va taraddudlar bilan daydib yurdim; ...katta-kichikning suhbatida bo‘ldim; ...goho izzat va ma’murlik bo‘stonida majlis qurdim». Ushbu fikrlar Navoiyning qaysi asarining kirish qismidan keltirilgan?

«Mazkur doston falsafiy-ta’limiy doston bo‘lib mavzu biror voqeani hikoya qilish asosida emas, balki muallif fikr-mulohazalarining bayoni tarzida yoritiladi. U inson kundalik hayoti bilan bog‘liq mavzular bayon etilgan maqolatlardan iboratdir. Maqolat so‘ngida uni hayotiy asoslash maqsadida hikoya va masal keltiriladi». Ushbu ma’lumot Alisher Navoiyning qaysi asari haqida?

Navoiyning «Farhod va Shirin» dostoniga oid qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

U Farhodning otabegi, ya’ni tarbiyachi-ustozi edi. U to‘rt qasr qurilishiga ma’mur etib tayinlanadi. Ushbu ma’lumot «Farhod va Shirin» dostonidagi qaysi qahramon haqida?

«Xamsa»dagi qaysi qahramon: «U dengiz ichida go‘yo nahang kabi ofat (bo‘lsa), To‘qayda sher-u yo‘lbars(day edi)» deya ta’riflanadi?

Navoiyning «Xazoyin ul-maoniy» majmuasi haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

Navoiyning «Xazoyin ul-maoniy» majmuasi haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Qaysi javobda nomi keltirilgan devon Navoiy qalamiga mansub emas?

Qaysi javobdagi asar Alisher Navoiy qalamiga mansub emas?

Qaysi javobdagi asar Alisher Navoiy qalamiga mansub emas?

Qaysi javobda Nizomiy Ganjaviy «Xamsa»si tarkibiga kiruvchi dostonlar berilgan?

Alisher Navoiyning qaysi asari lug‘atshunoslikka oid?

Bu g‘azal matla’sida oshiq yorga ko‘ngil bergan kunini «ne baloliq kun edikim» - deya ta’kidlaydi. Maqta’da esa ishtiqoq san’atining ajoyib namunasini yaratadi. Ushbu ma’lumot Navoiyning qaysi g‘azali haqida?

Qaysi javobda Nizomiy Ganjaviyning «Xamsa»sidagi to‘rtinchi doston nomi berilgan?

Qaysi javobda Nizomiy Ganjaviyning Shoh Iskandar haqida yozilgan dostoni nomi berilgan?

Qaysi javobdagi ma’himot Alisher Navoiyning «Hayrat ul-abror» dostoni haqida emas?

Sharq xamsachiligi haqida berilgan qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

Qaysi javobdagi ma’lumot "Hayrat ul-abror" dostonidagi maqolatlarning asosiy maqsadini noto‘g‘ri aks ettiradi?

Navoiyning qaysi dostoni "Qutadg‘u bilig" dostoni bilan o‘zaro bir xil vaznda yozilgan?

Qaysi javobdagi ma’lumot "Farhod va Shirin" dostoni qahramoni Farhod haqida emas?

Qaysi devon Alisher Navoiy qalamiga mansub emas?

«Tarixi muluki Ajam», «Tarixi anbiyo va hukamo» asarlarining muallifi kim?

Qaysi javobdagi ma’lumot "Farhod va Shirin" dostoni haqida?

Navoiy «Xamsa»sidagi qaysi qahramon tilidan o‘z raqibiga qarata "Sen agar zohir etting itlikni, Men senga ko‘rguzay yigitlikni" so‘zlari aytiladi?

Quyidagi ma’lumotlardan qaysilari Zahiriddin Muhammad Bobur hayoti va ijodiga oid?

Qaysi javobdagi asar Alisher Navoiy qalamiga mansub?

Xusrav Dehlaviyning «Xamsa»sidagi to‘rtinchi doston nomi qaysi javobda berilgan?

Adib ijodining dastlabki davrida - 21-22 yoshida she’rlarini to'plab, devon tuzgan. U etnografik xarakterga ega bo'lgan « To‘y tavsifi», «Gap ta’rifida», «Aza tavsifi» asarlari muallifidir. Ushbu ma’lumot qaysi shoir haqida?

«Zarbulmasal»dagi qaysi masalda har qanday hunarning o‘ziga xos sir-u sinoatini, yillar davomida o‘zlashtiriladigan nozik jihatlarini o‘rganmaguncha kishi biror natijaga erishishi mumkin emasligi, aksincha, o‘zboshimchalik qilsa, ham ayanchli, ham kulgili holga tushishi ko‘rsatib berilgan?

«Zarbulmasal»dagi qaysi masalda «Ustoz ko‘rmagan shogird har maqomga yo‘rg‘alar», deganlaridek, o‘zbilarmon obrazning ham ayanchli, ham kulgili holga tushishi ko‘rsatib berilgan?

Quyidagi qaysi she’r Ogahiy qalamiga mansub?

Qaysi javobda Avaz O‘tarning devoni ko‘rsatilgan?

Qaysi javobda Ogahiy asari ko‘rsatilgan?

XVIII asr oxiri - XIX asr 20-yillaru Qo‘qonda yashab ijod qilgan mashhur masalnavis adib va hassos shoirdir. U she’rlarida Jur’at taxallusini ham qo‘llagan. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

Qaysi ijodkorning bizgacha o‘zbek va tojik tillaridagi 12 g‘azali, Qo‘qon xoni Amir Umarxonga bag‘ishlangan bitta qasidasi va majoziy mazmundagi didaktik asari yetib kelgan?

Bu asarda 400 ga yaqin maqol, matal, naql va 15 dan ortiq katta-kichik masal hikoyat mavjud. Bu muallifning xalq hayot-turmush tarzi, an’ana va marosimlari, og‘zaki va yozma adabiyotini chuqur bilganidan dalolat beradi. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?

Qaysi asarda garchi Buxoro, Qo‘qon singari joy nomlari aniq ko‘rsatilsa-da, u yerlarni boshqargan hukmdorlar, turli darajadagi zodagonlar fe’l-atvori qushlar timsolida ifoda etilgan?

Qaysi ma’lumot Zavqiy haqida emas?

Qaysi ijodkor «Til» g‘azalida siz-u bizni til o‘rganishga, ayniqsa, «g‘ayri tilini bilishga sa’y qilish»ga, ya’ni chet tillarni o‘rganishga da’vat qiladi?

Bukun, ey do'stlar, farzandi jononimni sog'indim, Gado bo'lsam ne ayb, ul shohi davronimni sog'indim... misralari orqali sog'inch iskanjasidagi tuyg'ularini ifoda etgan ijodkor kim?

Bu g'azalda shoir ishqni vodiyga, qalbdagi ohi bilan oshiqlar qalbini yondirishini qamishzorga o't qalashga o'xshatib, tashbeh san'atining ajoyib namunasini yaratgan. Oshiq o'zini hakka qushiga (hakkasifat), parvonaga (parvonasifat) o'xshatib betakror badiiy tasvir yaratgan. Ushbu ma'lumot qaysi g'azal haqida?

Qaysi javobda tasavvufiy istiloh (atama) mazmuni xato berilgan?

Qaysi qatorda Ogahiyning tarixiy asarlari nomi berilgan?

Mashrabning asl ismi - Boborahim. Mashrab - uning taxallusi. Mashrab taxallusining ma’nosi qaysi javobda berilgan?

Qaysi javobdagi ma’lumot Uvaysiy haqida emas?

Qaysi javobdagi ma’lumot Uvaysiy haqida?

U «Doda keldim...», «Vasl uyin obod qildim...», «Kel, dahrni imtihon etib ket...» kabi go'zal g'azallar muallifidir. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

Qaysi javobdagi ma’lumot Uvaysiy haqida?

Qaysi javobda Furqat haqida ma’lumot berilgan?

O‘spirinligida qayerda go'riston bo‘lsa, ziyorat qilib, odamlarning suyaklarini ko‘rib: «Ey odamzod, oxir o‘lib boshingga tushadurgon ish bu», - deb yig‘lab yurardi. O‘g‘illaridagi bunday ilohiy ishq sirlarini tushunmagan ota-onasi xavotir va tashvishga tushadilar. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor hayotiga oid?

Adibning turli yillarda «Turkiston viloyati gazeti»ga yozgan qator xabarlari, maqolalari uning publitsistikasini tashkil etadi. Ijodkorning «Turkiston viloyatining gazetasi»da bosilgan, adabiyotshunoslikda shartli ravishda «Sarguzashtnoma» deb ham nomlangan tarjimayi holi uni bizga jurnalist va nosir sifatida tanitadi. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

Baytda g‘unchaning gul bo‘lib ochilishi jarayoni o‘ziga xos tarzda tasvirlangan. Ko‘klamning shundoq farahli ertasi(tongi) da bulbul xazon faslini eslab nola qilgach, и qo‘ngan gulning g‘unchasi ham qon yutib, yoqasini yuz joyidan yirtib yuboradi. Yoqasi yirtilgan g‘uncha yozilib ketadi, ya’ni ochiladi. Ushbu parchada qaysi ijodkor g‘azalidan olingan bayt va uning tahlili berilgan?

Qaysi javobdagi ma’lumot Zavqiyning ijodi haqida?

U mustaqil 0 ‘zbekiston gerbidagi tasvirni yodga soladigan «boshlar uzra soyalar solsun, Humo yetkur» misrasi o‘rin olgan «Ajab ermas» muxammasining muallifidir. Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

«Zarbulmasal»dagi «Maymun bilan Najjor» masalida qanday g‘oya ilgari surilgan?

Bu g‘azal matla’sidan quyidagicha ma’no-mazmun anglash mumkin: «Qora ko‘zligim, kelgin-da, mehr-muruvvat, vafo rasmini tuz (vafo qil), men uchun sen ko‘zimning qorachig‘iday azizsan, joying - ko‘zim ichida. Ushbu parchada Alisher Navoiyning qaysi g‘azali matla’si tahlil qilingan?

Navoiyning qaysi g‘azalida majoziy tasvir orqali ilohiy ishq kuylanib, dastlabki besh baytda boshdan oxir lirik qahramonning va’da berib, so‘zida turmagan yorni kuta-kuta chekkan iztiroblari haqida so‘z boradi, begona baytda esa ishqda undan ko‘ra «avvalqadam» bo‘lgan «tolibi sodiq», ya’ni pir izlayotgani bayon qilinadi?

Qaysi ijodkor hukmdorlardan biriga jo‘natgan maktubida adolatning qadrini ham, may ichmaslikning foydasini ham Muhammad payg‘ambar (s.a.v.) ning so‘zlari bilan mustahkamlab: «Bir soatlik adolat ikki dunyo - insonlar va jinlar dunyosi ibodatidan yaxshiroqdir, chog‘ir esa yaramasliklar onasidir, jami yomonliklar undan tug‘iladi, barcha yaxshilik va yomonlik bu ikki narsa ichiga kiradi», - deya tushuntiradi?

«Mutafakkir adib saxovat va himmatni insoniyat bog‘ining hosildor daraxti, u daraxtning foydali mevasi deb ataydi. Asarda oliyhimmat kishilarni balandparvoz lochinga, behimmat kimsalarni esa sichqon ovlovchi kalxatga o‘xshatadi». Ushbu ma’lumot qaysi ijodkor haqida?

«Isrof qilish saxiylik emas; o'rinsiz sovurishni aqlli odamlar saxiylik demas. Halol molni kuydirganni devona deydilar; yorug1 joy da sham yoqqanni aqldan begona deydilar». Ushbu ibratli fikrlar muallifini aniqlang.

«Safar vodiysida musofirning oyog‘iga ko‘p dard-u balo tikanlari sanchiladi, lekin har qadalgan tikandan bir maqsad guli ochiladi. Yo‘l mashaqqati zarbidan kishining a’zoyi badani qaqshaydi; vujudi yo‘lovchilar oyog‘i bilan toptaladi va har a’zosi u oyoqlar ostida ushaladi. Ammo ko‘nglining vayronligi tuzaladi ...» Qaysi asarda safarning foydalari haqida shunday fikrlar bildiriladi?

«Maqtanish uchun mol bermoq - o‘zini ko‘z-ko‘z qilmoq va shunday qilib o‘zini «saxiy» demoq - behayolik bilan nom chiqarmoq. Kimki xalqqa ko‘rsatib ehson bersa, u pastkash, saxiy emas». Ushbu mazmundagi ibratli fikrlar qaysi asarda keltirilgan?

Muallif yolg‘on so‘zlash, yolg‘on harakat qilish egrilikka olib keladi, deb hisoblaydi. So‘zining isboti uchun bog‘bon va dehqonning ishini misol qilib keltiradi. Bog‘bon yaratajak bog‘ini reja bo‘yicha, ya’ni daraxtlarni bir tartibda ekib, parvarish qilmasa, har yerda tarvaqaylab, qiyshiq-qing‘ir o‘sgan daraxtlar bog‘ni changalzorga aylantiradi. Dehqon esa urug‘ sochadigan yerini shudgor qilib, so‘ng mola bosmasa, ya’ni tekis qilib olmasa, sochgan urug‘i bir xilda unib chiqmaydi. Shoir shu kabi mazmundagi misralar orqali to‘g‘rilik va egrilik haqidagi o‘z qarashlarini ifoda etadi. Ushbu ma’lumot qaysi asar haqida?

Xaloyiq harne qilsa tergamak yo‘q, Ne qilg‘anni yamon qilding demak yo‘q. ...Olib kishvar elining ehtiyojin, Bag‘ishlab elga uch yillik xirojin. Parchada ifodalanishicha, farzand ko‘rganidan sevinib xalqining uch yillik xirojidan voz kechgan xoqon obrazi Navoiyning qaysi asarida uchraydi?

Jahonda qolmadi ul yetmagan ilm, Bilim tahqiqini kasb etmagan ilm. Bo‘lib o‘n yoshida umrining mururi Yigirmi yoshcha qadd-u jism-u zo‘ri. Ushbu parchada Navoiyning qaysi dostoni qahramoni haqida fikr yuritilgan?

Tugangan fahm etib umri baqosin, Sovug‘ oh urdi yod aylab atosin. Anosi ham ko‘zi oldig‘a keldi, Ko‘zidin ikki qonlig1 rud ochildi. Ushbu misralarda Navoiy «Xamsa»sidagi umri tugab borayotganini fahm etib, ota-onasini yod etgan qaysi qahramon holati ifoda etilgan?

Navoiy «Xamsa»sidagi qaysi doston qahramoni o‘z raqibiga qarata: «Bu bo‘lg‘ay dard-u ishq oyini, vah-vah?! Vafo-u mehr sharti, ollah-ollah?! Kishi ishqida zor olmoq bu bo‘lg‘ay?! G'amidin beqaror o‘lmoq bu bo‘lg‘ay?!» - deya tanbeh beradi?

Men bu zavraqni suvg‘a to surdim, Ming seningdekni suvda o‘lturdim. Birida sencha ko'rmadim ju r’at, Jur’ating bo‘ldi maxlasingg'a jihat. Ushbu misralar Navoiy «Xamsa»sidagi qaysi doston qahramoni iqrori sifatida yozilgan?

Qaysi javobda Zavqiyning «Ajab ermas» she’ri haqida ma’lumot berilgan?

«Shoir she’rda «Nihoni kuydirib hajr o‘ti po‘st-u ustuxon aylar», «Boshimda hushim yo‘q», «Yetim qo‘zi kabi nolonlig‘im», «Biyobon gardiman Majnun kabi bir Layli yodida» kabi misralar orqali holini sharh etadi. Maqta’da o‘z taxallusiga ham izoh berib o‘tadi». Ushbu ma’lumot qaysi she’r haqida?

Navoiyning qaysi g‘azalida «коЪкап», ya’ni tosh yo‘nuvchi timsoli orqali Farhodga ishora qilinadi?

Fasli navbahor o‘ldi ketibon zimistonlar, Do'stlar, g'animatdir, sayr eting gulistonlar. Subhidam tushib shabnam, bo‘ldi sabzalar xurram, Gul uza tomib kam-kam, yog‘di abri naysonlar. Tabiat lirikasining takrorlanmas namunasi bo‘lgan ushbu misralar muallifini aniqlang.

Chaman sahnida derlar sarv birla yosuman nozik, G‘alatdur, qomating oldida guldan pirahan nozik. Qachon ul Yusufi Misriyda bu husn-u malohat bor? Fasoadatda, sabohatda, hama to‘g‘rida san nozik. Ushbu takrorlanmas misralar muallifini aniqlang.